課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
零事故安全領導力課
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
零事故安全領導力課
【課程背景】
管理(li)者(zhe)的(de)(de)安(an)全(quan)管理(li)理(li)念和管理(li)能力決(jue)定著企業的(de)(de)安(an)全(quan)管理(li)水準;踐行安(an)全(quan)領(ling)導(dao)力會給企業的(de)(de)安(an)全(quan)管理(li)帶來(lai)神奇的(de)(de)變化(hua).
【課程對象】
公司中高級管(guan)理層、EHS管(guan)理
【課程收益】
1、學習有感領導理念
2、理解有安全領導力內涵
3、掌握實踐安全領導力工作思路和方法
4、在日常工作(zuo)中(zhong)通過有形的(de)表現(xian),展現(xian)安全工作(zuo)上的(de)領導力
【課程大綱】
第一講:領導與法規責任討論
一、企業的安全目標: 三個“零”的目標是*目標
二、重新認識---EHS管理體系
三、領導與法規責任討論
1、.EHS法規與責任
2、管理層EHS責任
3、主管的EHS責任
4、安全管理人員和各部門的角色定位
分析理解:有感領導、直線責任、屬地管理
第二講:安全領導力和領導承諾
一、何謂安全領導力-責任定義、性質、層次和風格
二、安全領導力模型
1、責任:安全是所有人,尤其是管理者的責任
2、愿景和目標:制定愿景和目標,指明前進方向和結果
3、模范: 管理者應起表率作用
4、評價:及時評估,才能糾偏
5、溝通:溝通促進安全文化
6、體系 :固化一切安全實踐
三、如何將“領導承諾”落到實處
四、卓越安全領導力的十大特征
五、如何發揮安全領導力
1、安全工作的推動一定是一個至上而下的過程
小組討論:員工違章作業與管理者之間的關系
2、管理者在安全管理方面應當扮演何種角色
3、管理者應當具備哪些安全管理能力
六、管理者的哪些管理行為會促進安全工作,哪些會對安全工作帶來負面影響?
七、制定個人安全領導力發展計劃
1、個人安全領導力制定工具
2、個人安全領導力定期評估工具
第三講:如何推進行為安全(BBS)?
一、行為安全管理模式發展簡史
二、行為安全管理模式的原則和基礎
三、BBSVs. EHS管理系統
四、觀察和實踐
1、開發行為安全觀察表
2、識別關鍵行為
第四講:構建零事故安全管理體系
一、*的安全體系
二、安全標準化建設
三、零故障=標準化+做到
零事故安全領導力課
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