卓越團隊打造課程培訓
講師:王(wang)緒旺 瀏覽次數:2543
課程描述INTRODUCTION
卓越團隊打造課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越團隊打造課
【課程背景】
“在成為領導前,你的成功同自己的成長有關;在成為領導以后,你的成功都同別人的成長有關” -------杰克?韋爾奇
韋爾奇的這句話說明企業的經營和發展只有優秀的領導是不夠的,還需要培養、建設優秀的、高績效的團隊力量才能成就企業的經營目標。
作為一名經理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的卓越團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領卓越團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領團隊創造出佳績?
如何對卓越團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?
本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優秀團隊的特征、團隊形成與發展的四個階段的關注點與領導要素、在卓越團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內部規則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團隊中作好激勵管理、發揮團隊的*效益。
【課程收益】
-了解卓越團隊的特征
-了解卓越團隊發展階段和應注意的問題;
-掌握卓越團隊建設的原則、程序和方法;
-掌握有效運行卓越團隊的方法和技巧;
-掌握有效提升團隊領導能力的技巧;
-能有效處理團隊沖突的技巧;
-學習團隊激勵的技巧;
-掌握卓越團隊常見的問題解決方法。
【課程對象】
各部門經理、主管、各級中層管理人員、基層管理人員
【課程大綱】
1、什么是卓越團隊
1.1 卓越團隊的定義
練習:組建團隊
1.2 卓越團隊的類型
1.3 卓越團隊的特征
1.4 卓越團隊的發展階段
1.5 卓越團隊問題征兆
1.6 卓越團隊精神
測試:團隊健康度測試
2、為什么要進行卓越團隊管理
2.1 卓越團隊成功才是真的成功
2.2 狼和大雁的啟示
2.3 卓越團隊價值
案例練習:迷失叢林
3、如何打造高效團隊
3.1 團隊目標
SMART原則
游戲:托起紙管
3.2 團隊職責
測試:團隊領導者評估
3.3 團隊信任
案例練習:囚徒困境
3.4 團隊溝通
3.4.1 成功決定于人際溝通
3.4.2 有效聆聽
3.4.3 皮格馬利翁效應
3.4.4 溝通的7-38-55公式
3.4.5 語言溝通和非語言溝通
3.4.6 溝通漏斗
3.4.7 你真的聽懂了嗎?
3.4.8 溝通方式
3.4.9 溝通的應用方法
測試:溝通傳遞
3.5 團隊協作
案例練習:哪個胎暴了
3.6 團隊沖突
3.6.1 沖突的傳統觀點
3.6.2 沖突的定義
3.6.3 沖突與績效的正負面效應
3.6.4 沖突的益處
3.6.5 沖突的行為
3.6.6 沖突的原因
3.6.7 沖突的類別
3.6.8 如何解決沖突
3.6.9 沖突的處理策略
3.6.10 沖突的處理流程
3.7 團隊激勵
潛能測試:鼓掌一分鐘!
3.8 團隊學習
3.9 問題解決
3.9.1 8步解決問題
3.9.2 BS頭腦風暴法
案例:誰能晉升?
卓越團隊打造課
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已開(kai)課時間Have start time
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