課程描述(shu)INTRODUCTION
安全生產現場管理
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
安全生產現場管理
【課程背景】
現(xian)代社會每(mei)(mei)年(nian)生(sheng)(sheng)產(chan)和生(sheng)(sheng)活過程(cheng)中,約有(you)400萬人(ren)死(si)(si)(si)于意(yi)外事(shi)(shi)故(gu)(gu),全(quan)球每(mei)(mei)年(nian)發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)各類(lei)事(shi)(shi)故(gu)(gu)大約為(wei)2.5億(yi)起,平均每(mei)(mei)天(tian)發生(sheng)(sheng)68.5萬起,每(mei)(mei)小時發生(sheng)(sheng)2.8萬起,每(mei)(mei)分鐘發生(sheng)(sheng)近500起。全(quan)世界每(mei)(mei)年(nian)死(si)(si)(si)于工(gong)傷(shang)事(shi)(shi)故(gu)(gu)和職業(ye)危(wei)害的(de)(de)(de)人(ren)約為(wei)200萬,其中25%為(wei)職業(ye)病引起的(de)(de)(de)死(si)(si)(si)亡,職業(ye)領域每(mei)(mei)天(tian)有(you)4500人(ren)死(si)(si)(si)于工(gong)作(zuo),每(mei)(mei)分鐘有(you)3人(ren)會因工(gong)傷(shang)導致死(si)(si)(si)亡,而安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)產(chan)主要取(qu)決生(sheng)(sheng)產(chan)現(xian)場第一線,因此,搞好安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)產(chan)是一項勢(shi)在必行、迫(po)在眉睫的(de)(de)(de)艱巨任務,生(sheng)(sheng)產(chan)一線主管的(de)(de)(de)安(an)全(quan)意(yi)識和修(xiu)養素質、安(an)全(quan)技能是決定安(an)全(quan)生(sheng)(sheng)產(chan)的(de)(de)(de)關鍵(jian)因素。
【課程收益】
1、保證生產的實施并順利進行。
2、保證員工在生產經營過程中的安全和生命健康。
3、建設班組安全文化,提高員工安全意識。
4、健全安全檢查、安全事故預防體制。
5、使公(gong)司人員、財產、 物資免受安(an)全事(shi)故的影(ying)響。
【課程對象】
適用于電力企業
1、所長、班組長
2、代理班組長
3、儲備干部
4、班組骨干
【課程綱要】
一、安全意識之培養
1、安全事故的特點
2、安全之河
3、安全多米諾骨牌效應
4、安全生產管理3E原則
5、安全生產原理
預防為主── 一切事故都是可以預防的?
管理優先──各級管理層對各自的安全負責?
行為控制──不能容忍任何偏離安全制度和規范的行為?
安全價值──安全生產將提高企業的競爭地位?
文化模型──安全文化建設的四個階段
6、安全生產管理的要求
重現場──一安全監督管理常態化
推創新──文明生產提高設備可靠性?
抓運行──設備運行管理精細化
抓落實──安全生產管理標準化?
強隊伍──三級培訓,比學趕幫超
7、幾個基本原則
8、八個明確
案例:電力企業安全視頻解析
9、安全事故的主因是違章
10、思索:“安全行為”與“六個三”的管理
案例:白國周的六個“三”和事跡
11、電力企業安全管理的特點
12、電力企業安全事故圖片展示
13、安全生產冰山理論
14、引發事故四因素
15、電力企業事故心理分析
16、管理人員的四到
17、事故主因結構理論
18、金字塔理論
19、冰山理論
20、*安全文化理念
21、安全意識培養方法
-方法一:關注自己和同事的心情
-方法二:四型員工的安全管理法
-方法三:四階段安全管理法
-方法四:正面的詞語
-方法五:班前會的管理
-方法六:修身法
-方法七: 安全管理到“家”
-方法八:改善認知模式:意義換框法
22、安全意識樹立,員工在想什么
23、行為干預技術:實現自我管理的過程
24、實現自我管理的關鍵:100%檢查和重復
25、安全問責制和人的潛意識
26、即時激勵—陽性強化法
27、安全誓言
二、安全生產風險管控體系介紹
1、風險管控體系的構成及要求
2、安全風險觀察的六步法案例分析
3、危險預知訓練之KYT法
4、PES法風險嚴重度判斷
5、危險與可操作性研究(HAZOP)
8、JSA法的應用與舉例
6、崗位風險管理(基本作業風險)
7、作業風險管理(非基本作業風險管理)
8、電氣操作危險預控票
9、防錯法的十大原理和應用案例解析
10、應急預案與響應
11、安全生產風險管理表
12、風險管控體系的“延用、完善、建立”
13、如何結合現行的分析、評估方法開展電網風險評估
14、某電網“六星”風險評估與控制流程
15、電力設備風險評估
16、電力作業風險評估
17、如何在電力作業中實現PDCA 循環提升
15、企業應如何建立有效的安全生產管理體系
16、電力事故案例討論與分析
15、你是本質安全的嗎?
16、3種失誤類型的特征(zheng)和預防
三、行為安全才是真正安全職工
1、學會隨時發現隱患的能力――安全觀察法的六步法案例分析
-從識別自己身邊的每一個現場開始吧
-識別現場照片的遺憾
-識別現場的遺憾
-讓自己有識別的能力
2、讓安全操作成為一種習慣
-習慣的養成
-安全習慣是一種能力
-自己生活的安全習慣
-工作中的安全習慣沉淀
3、為您身邊的人一種安全
-自己安全不是安全安全
-保證他人不被傷害的心理
-保證他人不被上海的行為
-全面安全
4、“不注意”與誤操作
5、個人意外發生程序模型
6、人的習慣與知識:想當然
7、生產班組員工情緒管理
8、習慣性違章的治理:重點管理20種人
安全行為策略1:質疑的態度
安全行為策略2:S*
安全行為策略3:三項交流
安全行為策略4:指令確認
安全行為策略5:自我測試
安全生產現場管理
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已(yi)開課時間Have start time
- 劉毅
現場管理內訓
- 現場管理者管理能力提升(T 惠(hui)喜(xi)軍
- 《辦公室6S現場管理》 范(fan)斌
- 建筑工程施工企業精益建造管 侯龍文
- 《現場管理者技能提升》 田中沛(pei)
- 《班組長系列-現場管理者員 鄭祖國
- 工作現場改善與方法 張必(bi)成
- 《建設工程現場管理》 高(gao)擁軍
- 《班組長系列--全員參與現 鄭(zheng)祖國
- 《和時間賽跑》 ——施工現 吳建宏
- 《現場管理與改善實務》 田(tian)中沛
- 卓越的現場管理與改善 周士量(liang)
- 《施工現場管理實務與風險防 霍(huo)湘