課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
農電精細化管理
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
農電精細化管理
【培訓收益】
1、掌握精細化管理技巧;
2、提高精細化管理水平;
3、提供精細化管理方法;
4、將精細技術(shu)應(ying)用在管理中。
【培訓背景】
面(mian)臨(lin)全球(qiu)經濟一(yi)體化(hua)(hua)的(de)直接壓力,缺乏技術優勢和資金(jin)優勢的(de)民營企業(ye)(ye)(ye)(ye)就必(bi)須(xu)實現產業(ye)(ye)(ye)(ye)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)、管(guan)理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)、資本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua),堅持走“精細(xi)化(hua)(hua)”發展的(de)路(lu)子。 “細(xi)”是精細(xi)化(hua)(hua)的(de)必(bi)須(xu)的(de)途(tu)徑,“精”是精細(xi)化(hua)(hua)的(de)自然(ran)結果。精細(xi)化(hua)(hua)是我國企業(ye)(ye)(ye)(ye)必(bi)須(xu)邁過的(de)一(yi)道坎,不管(guan)是何(he)種行業(ye)(ye)(ye)(ye),不論是哪家企業(ye)(ye)(ye)(ye),離開了精細(xi)化(hua)(hua),要(yao)想在日趨激烈的(de)國際(ji)化(hua)(hua)競(jing)爭(zheng)中立(li)于(yu)不敗(bai)之地(di),無異于(yu)緣木(mu)求(qiu)魚(yu)!
【課程綱要】
一、精細化管理的認知反思
1、簡言精細化管理
2、管理者工作的層次
3、精細化管理圖示
4、企業管理作用鏈
5、管理的邏輯思考
6、精細化管理的問題
7、精細化管理并非事無巨細
8、精細化管理的要點
9、流程和崗位
二、精細化管理六化—方法決定出路
1、數據化——精細見于數據
2、系統化——不能頭疼醫頭,腳疼醫腳
3、專業化——唯有專業或可精細
4、信息化——精細離不開高科技
5、標準化——麥當勞的吸管直徑5毫米
6、規范化——工作一定有步驟?
三、精細化管理的八大方法
1、細化
2、量化
3、流程化
4、標準化
5、協同化
6、經濟化
7、實證化
8、精益化
四、精細化導入
1、兩個任務
(1)提升執行力
(2)解決銜接配合問題
2、三大原則
(1)實效性原則
(2)簡單性原則
(3)可操作性原則
3、五項注意事項
(1)權力集中
(2)責任個人化
(3)管理者“連坐”
(4)管理者是決定性因素
(5)以事為本
4、精細化導入的四個階段
(1)第一階段:評估
(2)第二階段:策劃設計
(3)第三階段:實施
(4)第四階段:再評估
5、*企業為什么學不會
6、讓人不該、不想、不取、不能的配套措施?
五、精細化管理的前提、關鍵
1、管理應先“理”后“管”——精細化管理的兩個前提
1.1部門規章制度的細化
1.2企業精細化管理應選好切入點
2、精細化管理的三個關鍵
2.1 立足教育訓練
2.2 責任個人化
2.3 以事為本
3、精細化管理的習慣
3.1清單習慣
3.2定置習慣
3.3空間的定置
3.4時間的定置
3.5節點習慣
3.6承諾制
3.7進度表
3.8小事情的確認:口頭復述
3.9換位習慣
3.10量化思維
六、精細化的促進
1、觀念問題;(案例)
2、不能持之以恒(案例);
3、日清成為日記;(案例)
4、光說不做;(案例)
5、惰性;
6、工作不細、做不
7、OEC精細化管理的日清體系
(1、日清的原則;2、日清的操作形式;3、日清的程序)(案例)
8、日清體系的兩個方面(1、日事日畢;2、日清日高)
9、日清表清什么?怎樣清?案例)
七、精細化的困難和實施過程中的思考
1、觀念
2、習慣
3、機制
八(ba)、農電精細化管理培訓課程(cheng)總結
農電精細化管理
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