課程(cheng)描述INTRODUCTION
道家思想課程
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
道家思想課程
一、紫氣東來話老子
1、百姓日用而不知
2、名家論老子
3、老子其人其書
4、老子姓名考
5、圣人的約會
二、道法自然與管理法則和人生智慧
1、何謂道?
2、什么是道法自然?
3、道法自然與管理法則和人生智慧
大量案例(略)
三、柔弱勝剛強與管理法則和人生智慧
1、老子柔弱勝剛強思想解讀
2、柔弱勝剛強與管理法則
3、柔弱勝剛強與人生智慧
4、嬰兒般的陽光心態
5、向女性學習
大量案例(略)
四、上善若水的職場素養與人生智慧
1、我們熟悉卻并不了解的“上善若水”
2、如何看待職業與事業?象水一樣有目標、有方向、有追求、有韌性、能擔當、能奉獻、不抱怨、不放棄.......
3、正確定位才不會失位。學習水的智慧:自我完善、胸懷寬廣、積極進取、目標遠大、百折不撓、專注執著、剛柔并濟;
4、處下的智慧:貴以賤為本,高以下為基。人往低處走,處下方能居上
5、寬容的人際交往智慧
大量案例(略)
五、莊子思想與職場素養及人生智慧
1、千古逍遙說莊子
2、莊子逍遙游思想與人生理想及我們的名利觀
3、出世與入世的人生智慧及職場心態
4、莊周夢蝶、濮水之辯、鼓盆而歌的人生哲學
5、坐忘與心齋
6、莊子思想與中國人的心靈家園
大量(liang)案例:我們應該如何(he)看(kan)待名利、金錢、地位?如何(he)有效舒緩職場壓力(li)?如何(he)活得更(geng)幸(xing)福更(geng)快樂?如何(he)看(kan)待生活和工作中的壓力(li)、曲折(zhe)、坎坷、困難等...........
六、無為而治的管理思想
1、什么是無為?
2、從訓詁學角度看老子的無為
3、從中國文化角度看老子無為
4、道家如何論無為
5、無為絕不是什么事也不干
6、無為的目的是有為
7、無為就是不妄為
8、無為就是順勢而為
9、無為就是因循而治
10、有為才能有位,如何才可以有為
11、無為而治的領導藝術
12、老子眼中的干部
13、管理的本質是影響他人的能力和過程。一個人如何提升自己的影響力?
14、無為管理與“無味”管理
15、上無為而下有為
16、無為而治與員工的自動自發
17、無為而治思想總結
大量(liang)案例解(jie)析:劉(liu)邦、諸葛(ge)亮、鄧小平;何逸舟老師解(jie)字;毛澤東同志領導藝術;二戰時期的軍事案例;
七、尾聲
何逸舟老師總結及贈語:(不得隨意轉用,需注明出處!)
上班學儒法、下班學道家;
商戰學兵家、修心學佛家;
創業重墨家、立業重法家;
守業重儒家、強業重道家;
并用成大家、終歸易家。
特別(bie)說明(ming):由于老(lao)師(shi)會隨時更(geng)新完善課(ke)程,所以(yi)本大(da)綱可能會與老(lao)師(shi)現場(chang)演講版本有(you)些差(cha)別(bie)。
道家思想課程
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已開課(ke)時間Have start time
- 何逸舟
國學文化內訓
- 《陽明心學與現代企業管理》 趙駒
- 《兵以利動:孫子兵法的競爭 趙(zhao)強海
- 《儒家智慧與現代企業管理》 趙駒
- 《陽明心學與現代管理》 趙駒(ju)
- 《抱璞懷珍——玉文化品鑒沙 崇華(hua)
- 《陽明心學與工匠精神》 趙(zhao)駒
- 《妙逸人生——中國書畫藝術 崇華(hua)
- 《國學中的“降本增效”理念 趙駒
- 《陽明心學專題》 趙(zhao)駒(ju)
- 《國學智慧與領導者的執行力 趙駒
- 《孫子兵法》與現代管理工作 趙駒
- 《香茗雅韻——茶文化與茶器 崇華