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主管技能提升的課程

一、團隊領導思維導向
1、會計主管正確的領導思維導向
職業領導者的正確領導思維
木桶理論與大團隊意識建立
對下屬的錯誤預先做好假設與防范措施
抱怨是領導者管理水平地下的重要表現
2、團隊管理與優質服務意識
明確管理的重點區域與團隊成員角色定位
重視團隊成員差異性與管理中的鯰魚效應
個人職業形象和禮儀為自己的管理績效加分
優質服務特征、技巧及儲戶的服務要求
優質服(fu)務的構成(cheng)——顧客(ke)至(zhi)上

二、團隊溝通與協作
1)、認知溝通
講解：
1、溝通的結構
2、溝通的功能
3、溝通的流程
2)、溝通八大障礙
1、過濾作用
2、認知偏見
3、不善傾聽
4、信息龐雜
5、時間壓力
6、情緒影響
7、語言表達
8、缺乏反饋
3）、企業層級間、部門間、成員間溝通技巧
（重點：會計主管與網點主任的溝通，會計主管與一線柜員的溝通）
講解：
1、上對下溝通技術
2、下對上溝通技巧
3、上傳下達溝通技巧
4、部門間一對多與多對多溝通技巧
5、說服技巧
6、應付緊急事件的溝通技巧
4）、協作中的博弈
講解：
1、成功捷徑：尋求協作
2、協作困境：自我本位
3、團隊協作：1 1＞2的輸出結果
5）、建立團隊共識和敬業精神，提升團隊效能
講解：
1、如何建立團隊共識和敬業精神
2、團隊協作的障礙
3、高效能團隊執行力要素
6）、面對突發事(shi)件(jian)應具有的心態和思維(wei)方向

三、時間及計劃管理
1、時間管理的具體實用方法和技巧
（1）集中注意力在M2類事情
（2）使用個人管理手冊，如行事月歷和代辦單等
（3）學會拒絕，說不
（4）克服拖延
（5）同類事情同時做
（6）辦公桌清理整齊，克服文件滿桌病
（7）善于運用零星時間，增加時間利用率
（8）常規事項堅持養成良好習慣
（9）系統管理你的時間，善于用好別人的時間
（10）以人為本使用時間，主管在“人的管理”上要舍得花時間
（11）充分運用現代管理工具，例如電腦、信息管理系統，提高時間利用效率。
（12）自己的注意力曲線分析---生理能量狀態的偏差，個別差異。
2、計劃制定
1)項目之間的邏輯關系
2)活動工期的估計
3)壓縮工期的方法
4)進度計劃編制
5)案例研討：有效的計劃制定
6)計劃制定原則
7)計劃制定的關鍵：雙向溝通
8)管理溝通：痛則不通，通則不痛！
9)項目財務評估
10)案例研討
11)計劃管理
12)充分有效授權：自我控制、自我激勵——有效解碼
13)隨時緊跟（走動式管理）——及時匯報
14)及時總結——不斷改進
15)目標實施中如何進行有效授權
16)授權的藝術：做你自己該做的事情
17)授權(quan)的五(wu)個層次：不同員工(gong)/下屬的授權(quan)

四、如何對團隊人員進行有效激勵與輔導
1）、激勵的目的
激勵行為的有效性與員工的積極主動性
2）、馬斯洛需要理論
如何通過授權激勵下屬員工
3）、激勵方法
1)隨時激勵法
2)目標激勵法
3)興趣激勵法——工作輪換
4)參與激勵法 （怎樣委派工作培養部屬工作積極性）
5)娛樂激勵法
6)比賽激勵法
7)物質激勵法
8)心靈激勵法

五、激勵的四原則（激勵下屬的關鍵原則）
1)激勵要有“針對性”
2)激勵具有“抗藥性”
3)激勵要有“公平性”
4)激(ji)勵體現“及時性”

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