課程描述INTRODUCTION
提升設備管理效能
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
提升設備管理效能
課程背景
“精益生產”源自豐田生產方式(TPS),它是一種以*限度地減少企業生產所占用的資源和降低企業管理、運營成本為主要目標的管理方式,旨在從精良、效益出發,以客戶需求為拉動,以全員參與、持續改善的方式,通過準時化生產、全面質量管理、并行工程、現場管理等手段消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進軍。精益生產被認為是當今世界上最有效、最靈活、*競爭力的生產方式之一,TPM是精益生產中重要的組成部分
在現實工廠中,作為設備主管或生產主管,你是否常常遇到這樣的問題?
-設備故障多,檢修時間長,影響了正常生產;
-有檢修計劃,因生產停不下來而不能執行;
-設備部門每天在搶修設備故障,成為救火隊;
-維修不能及時,不能徹底,重復的故障多次發生,而不得解決
-操作工缺乏培訓,不遵守操作規程,甚至野蠻操作;
-設備不清掃,不加油,損壞嚴重,急劇惡化;
-設備故障率高,完好率低,設備綜合效率OEE不足50%
對于推行TPM的(de)(de)企(qi)業來說(shuo),如(ru)(ru)何保證TPM的(de)(de)成功?推行TPM的(de)(de)關鍵步(bu)驟是(shi)什(shen)么?每步(bu)如(ru)(ru)何實施?對于未推行TPM的(de)(de)企(qi)業來說(shuo),如(ru)(ru)何引導企(qi)業樹(shu)立全員的(de)(de)設(she)備維護意(yi)識?如(ru)(ru)何將TPM管(guan)理方法中的(de)(de)精髓應用于日常設(she)備管(guan)理之中?你都將在課程中找到(dao)答(da)案……
課程對象:
企業總經理、副總經理、生產總監,生產經理,設備經理,車間主任,其他管理者
精益推進辦成員,TPM事務局成員
希望系統性的(de)導入(ru)TPM的(de)企業的(de)管理者
課程大綱:
第一單元 TPM概念
-TPM誕生的背景
-JIPM對TPM的詮釋
-TPM的成功案例
-TPM的1個本質/2大體質/3大階段/4大目標/5大支柱
-TPM與TQMTPS之間的關系
-TPM推行的12個步驟
深入討論:TPM戰略目標分解與設定
備注:TPM推行是(shi)公司哪些戰略目標
第二單元 TPM的重點個別改善
-制造系統16大LOSS
-設備8大LOSS與人員4大LOSS
-設備及人員OEE的計算與改進
-OEE構成數據統計體系
-8大LOSS的改善方向
-OEE的課題展開和項目管理
-個別改善12步驟
-突發性故障解決對策
-瞬間停止的解決對策
-速度低下的解決對策
-切換換型的解決對策
案例:一個工廠設備效率真實案例分析模擬
實踐:選(xuan)擇一個損(sun)失進行12步驟的研究
第三單元 設備預防管理
-設備生命周期管理
-預防管理的概念
-缺陷劣化和故障的關系
-故障的三個階段
-故障的物理性解析
-設備的故障預防的5個課題
-計劃保養自主保養的關系
-MTBF及MTTR的概念與應用實例
-設備管理的指標體系
-故障分析報告書及故障ZERO管理
深(shen)入討論(lun):MTTR和(he)MTBF改(gai)善的討論(lun)
第四單元 工程設備人員計劃保全(建立全員預防管理的體系)
計劃保全5階段活動詳解
一階段設備基本條件整備
-總計劃和設備狀況的把握(回顧)
1)實習指導:設備分級標準建立
備注:1、選定試點區域
-設備基本條件整備
1)設備的功能和結構分析及設備5大MAP
2)系統圖,五大MAP
實習指導:分組進行系統圖和5大MAP/講師指導疑問點和五大不合理挖掘
-整備設備的基本條件及檢出不合理
1)清掃/潤滑/緊固臨時管理標準的OPL化
2)6系統的日常點檢表OPL化
3)MCC分析
實習指導:分組進行系統圖和5大MAP/講師指導
-深化學習體系
1)設備5大不合理講解
2)深化學習體系邏輯
實習指導:1、分組進行深化學習的體驗
3)故障分析報告書實驗做成/講師指導
4)疑問點和五大不合理挖掘
二階段設備使用條件遵守
-1STEP基本條件整備的信息確認
-6系統WORST核心部件選定W-MATRIX
-核心部件維護基準編寫
1)設備7大使用條件學習
實習指導:1、核心部件的選定和部件CARD制作指導
2、核心部件的預防點檢標準
三階段設備預防管理體系的建立
-設備預防管理體系的構成
-BMPMTBMCBMIR的關系
-預防管理體系的5大步驟
-設備預防管理的因果邏輯
-設備預防管理的標準作業文件
-減少無效的設備預防管理項目
-年度設備全面預防保養的計劃
實習指導:1、試點區域某一系統的預防保養體系建立
四階段設備弱點改善和壽命延長
-設備弱點研究
-設備弱點改善的5個層面
-設備的FMEA分析
-設備的MP情報收集
實習指導:分組試點區域某一系統的MP練習
五階段實施預知保全
-計劃保養的缺陷
-預知保全的5步驟
-預知保全的檢測系統
-預知保全與設備診斷技術
實習(xi)指(zhi)導(dao):選在一個試點設備(bei)保養(yang)點進行(xing)預知保全分析
第五單元 操作人員自主保全(設備操作人員的基本保養活動要點)
-什么是自主保全
-自主保全活動的兩大目標
1)培養優秀操作工需要具備的四個能力
2)設備運行效率的提高
-自主保全7STEP結構
1、5S活動
1)整理篇-流程/紅牌/免責區域
2)整頓篇-“三定”
3)清掃篇-工具/方法
4)清潔篇-制度(責任區/頻度/檢查/激勵)
5)安全篇-危險預知訓練
2、初期清掃
1)初期清掃概述
2)基本活動步驟
3)活動內容開展
3、發生源、困難處對策
1)發生源困難處對策概述
2)基本活動步驟
3)活動內容事例
4、基準書制作
1)各基準書制作概述
2)基本活動步驟
3)活動內容事例
4)制定清掃/檢點/加油基準書的方法
5)關于點檢
1)點檢的概念
2)點檢的基本要求
3)點檢注意事項
6)關于潤滑
1)什么是潤滑?
2)潤滑的六大作用
3)潤滑的方式和種類
4)潤滑的“五定三過濾”
5)潤滑作業目視化
5、設備總點檢
1)總點檢概述
1)總點檢基本概要
2)總點檢的目的
3)認識加工點與設備六大系統的關系
2)總點檢活動方法
1)總點檢的活動方向和目標
2)總點檢開展流程
3)總點檢項目導出的四種方法
3)總點檢項目及檢查要點分析
機械/聯接、驅動/傳達、油壓、空壓、潤滑、電氣)
4)總點檢的教育訓練
1)總點檢教育訓練的開展思路
2)總點檢教育訓練項目要求
3)教育訓練體系的建立(培訓道場、講師、教材三要素)
4)總點檢技能測定與員工技能可視化
6、自主點檢、標準化與自主管理
1)什么是自主點檢?
2)自主點檢開展的方向與推進流程
3)自主點檢開展要點
1)對自主維護四個方面的評估和改進
2)五星作戰與名所活動
4)整理、整頓與標準化
1)管理對象的明確化
2)作業分析、標準改善活動
7、自主管理
1)開展具有本企業特色的自主保全活動
2)自主保全活動成功的13個要點
實習指(zhi)導:選在一個試點自主養點3階段練習
第六單元 案例分享和本公司TPM計劃設計
-*優秀企業三星的案例分析
-結合以上所學,對本公司的TPM進行規劃
-回到本(ben)公司(si)進行實踐(jian)
提升設備管理效能
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 王永存
設備管理內訓
- OEE計算分析與設備綜合效 張沛(pei)斌(bin)
- 設備預防性維修維修與規范化 陳老(lao)師
- 數字孿生技術——設備數字化 陳老師
- 設備員工大講堂 吳(wu)正(zheng)偉
- TPM設備全面管理 李開(kai)東
- OEM培訓 姜明忠
- 4S店的配件業務如何管理 姜明忠
- 企業非生產采購-設備、備件 南斌
- LCEM設備生命周期管理 張沛斌(bin)
- 電力設施保護及防外力破壞 劉毅
- 5S管理與TPM管理 周士量
- 工業4.0形勢下向設備管理 惠喜軍