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員工職業價值培訓

【課程背景】
為何員工總把公司給予的培訓機會當額外任務而不是額外收入?
為何培訓老師一走員工兩三個月又回到原來的狀態?
為何企業人才流失嚴重、缺少忠誠度、沒有歸屬感，不懂得感恩企業?
為何企業的凝聚力、向心力不夠?
為何員工責任意識不強，碰到事情互相推托、遇到責任互相扯皮、遇到榮譽爭相邀功屢見不鮮?
為何老員工思維僵化，自以為是，沒功勞也有苦勞的思想根深蒂固?
為何員工工齡越長抱怨越多，造成企業失去活力和激情?
如何(he)才(cai)能讓員工(gong)(gong)更(geng)懂(dong)得感(gan)(gan)恩，讓員工(gong)(gong)有強烈的(de)從(cong)業(ye)信心(xin)，懂(dong)得愛客戶(hu)、愛公司(si)、愛產品、愛同事(shi)。提高跨部門的(de)理解度、配合度，最終使(shi)“要(yao)(yao)我做”變為(wei)“我要(yao)(yao)做”?《職場(chang)精(jing)英修煉(lian)5大法則》精(jing)品課程從(cong)家庭孝道入手，減少成(cheng)年(nian)人(ren)被教育感(gan)(gan)， 引發(fa)成(cheng)年(nian)人(ren)的(de)共(gong)鳴，最后通過父母的(de)嘴過度到(dao)工(gong)(gong)作的(de)敬業(ye)和對公司(si)的(de)感(gan)(gan)恩忠誠。

【課程收益】
1、課程的最終目的： 參訓的公司員工會有極大的變化：無論是心態、語言的表達、對工作的執著、對人的友愛，對自己的信心，還是對公司領導和公司忠誠、感恩等等;
2、增強公司團隊合作精神,提升團隊凝聚力、向心力、執行力、激發團隊持久活力和熱情;
3、塑造團隊共同愿景，展望美好未來;凝聚團隊力量，達成企業目標;
4、 建(jian)立員工凡事(shi)要(yao)積極主動(dong)，和企(qi)業(ye)合作共(gong)贏的心態(tai)(tai)。喚醒員工危機意(yi)識，使(shi)得(de)員工以主人翁的姿態(tai)(tai)全心全力的工作，做到勁往一處使(shi)，心往一起想。提高員工對公(gong)司的忠誠度(du)、歸(gui)屬(shu)感(gan)、使(shi)命感(gan)、懂得(de)感(gan)恩。

【培訓對象】
各企業全體員工

【課程特色】
1、從家庭入手以孝道為核心用獨特的授課方式引發學員的共鳴;
2、采用分享、互動方式加強相互的了解;
3、講師情緒激昂，不失幽默，課堂氣(qi)氛熱烈。

【課程大綱】
一、幸福人生的五大法則
法則一：定義法則
1、定義決定能量，能量決定結果
2、您如何定義本次培訓?(互動)
3、你如何定義自己與公司的關系(互動)
法則二：有效法則
1、生命是否有效，比爭論對錯更重要
2、修煉多維思考力，贏取有效人生
法則三：交換法則
1、人生是個交換的過程
2、直線付出不要追求直線回報
法則四：木桶法則
1、決定能裝多少水是短木板
2、決定能否裝水是底板-人生贏在無漏
法則五：財富法則(重點)
1、富貴心靈 財富人生
2、最基本的富貴心靈：愛家敬業、孝道感恩
3、愛家：家庭是事業成功的動力基礎：知父母養育恩圖大孝之報(挖掘內心的動力、尋找心靈共鳴)
4、敬(jing)業：事業是家庭幸福的保障(zhang)

二、四大價值修煉成就資產型員工
1、員工責任價值
2、員工合作價值
3、員工執行價值
4、員工業績(ji)價值

員工職業價值培訓