課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數字化運營管理課程
【課程收益】
1、了解數字化轉型是什么,為什么,怎么做?
2、幫助企業管理層建立數字化時代的認知。
3、為(wei)企業成功啟(qi)動(dong)和實施數(shu)字化轉型提供知識和能力準備(bei)。
【課程大綱】
一、數字化的前世今生
1、全球數字化管理的發展趨勢
2、企業數字化現狀評估
3、規避數字化陷阱
4、世界500強的數字化成長之路
1)啟動數字化之旅
2)速成數字化領軍人才
5、構(gou)建(jian)數字化的(de)企(qi)業(ye)文化
二、想法——養成數字化戰略思維
1、大數據要素與難題
2、數字化戰略模型
3、我們需要哪些數據?
4、數據從哪里來?
1)現場調研
2)企業內部數據
3)交易/協作平臺
4)外部行業數據
5、案例:央企新(xin)能源(yuan)汽車(che)的戰略決策方法
三、看法——建立數字化運營羅盤
1、數據可視化
1)*的可視化精品
2)圖表分類與應用
3)案例:京東數據羅盤
2、圖表、對比與決策
4)案例:“顏值即是正義”
5)識破數據“誤導”
3、案例:供應鏈管理數據全息羅盤
4、分組互動:決策私董會
四、算法——實操數據分析方法
1、大數據探秘
1)大數據4V概念
2)大數據“陷阱”
2、不以贏利為目的的企業數據分析是“耍流氓”
3、大數據分析模型
4、價值估算與EMV方法
案例:500強企業的客戶價值精算
5、大數據橫切面關聯分析方法
案例:500強企業首席數字官CDO的選擇
6、大數據縱貫線關聯分析方法
案例:互聯網游戲海外數字化運營
案(an)例:社交(jiao)電(dian)商銷售客(ke)戶的間隔頻度金額(e)RFM分析(xi)
五、說法——寫好數據分析報告
1、數據分析報告一個中心,一致性
2、數據分析報告兩個基本點,績效,風險
3、數據分析報告三個要素——問題、根因、解決方案
4、分(fen)(fen)組互(hu)動:數據分(fen)(fen)析報告大綱
六、課程總結
七、敏捷化管理轉型與重構
1、敏捷化管理概述
1)數據流自動化驅動業務流自動化
2)業務流程自動化驅動組織敏捷化再造
3)平臺賦能,職位重新定義
4)管理型向賦能型轉變
5)持續優化迭代
2、如何啟動敏捷化變革
1)技術賦能先行
2)誰來產生最好的方案:概念設計——重新定義客戶價值、業務流程和組織架構
3)敏捷化管理變革的障礙
3、如何重構數據驅動型企業架構EA
1)從回顧我們擁有的數據資產和過失開始
2)為什么有數據孤島和數據垃圾堆
3)一體化的業務流程和一體化的數據流
4)數據集成和數據驅動
5)數(shu)據池和數(shu)據運營
八、打造數據驅動的企業文化基因
1、敏捷型企業文化是什么樣的
2、敏捷性企業文化的三大特征
1)機會第一:更快、更智能的協同流程和平臺
2)結果導向:自主設計自主服務的解決方案
3)協同工作:減少、甚至消除CODING更好
3、敏捷性企業文化的普遍適用性
4)機會第一:服務客戶是企業存在的理由
5)結果導向:數字化轉型助力提升用戶體驗
6)協同工作:數字化轉型如何助力團隊協作
4、如何構建敏捷型的企業文化
5、構建敏捷型的企業文化的衡量標準
7)一套標準化的用戶體驗
8)一個可持續拓展的大平臺:平臺比一群APPS要有效
9)多個敏捷化的前端應用:Apps替代郵件和紙張
10)集成的自動化工具:自動化工具替代數據表格
11)定(ding)義(yi)清晰的(de)界面和接口:API和集成應用
九、鳳凰涅槃,生死考驗——如何規避數字化轉型失敗陷阱
1、數字化轉型失敗根因分析
1)戰略原因
2)市場原因
3)管理原因
4)技術原因
5)組織原因
2、如何規避數字化轉型失敗陷阱
數字化運營管理課程
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