課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
管理素質能力課程
參加(jia)對象:新上任的管理(li)人(ren)(ren)員(yuan)、骨干人(ren)(ren)員(yuan)、技術人(ren)(ren)才(cai)
課程背景:
企業的管理人員往往來自于兩個方面,一是從業務骨干、業務能手或技術人才中提拔;二是“空降兵”。無論哪種方式選拔人才,我們往往最能直接的是從他們從前的表現上去考量。而管理人員到崗后,同事關系、新的團隊文化的融合等問題常常困擾著新任管理者充分發揮職能作用。
企業中層管理者到位后,要充分認知到他在企業的運作起到了承上啟下橋梁紐帶的關鍵作用,因而管理者除了要具備良好的心態外,掌握科學的管理理論和提升必備的素質能力不容忽視。
本(ben)課程詳細地(di)介紹了管理者(zhe)所應具備的(de)八(ba)項基(ji)本(ben)的(de)核心能力,結合管理實踐(jian)的(de)教(jiao)學,幫助新任(ren)管理者(zhe)完成角(jiao)色轉換的(de)難題,有(you)助于(yu)我們更(geng)有(you)效地(di)發(fa)揮作用,更(geng)準確更(geng)快捷地(di)執行決策層的(de)理念和(he)戰略規劃(hua),從而實現企業的(de)目標和(he)個人(ren)的(de)價值。
課程收益:
-結合實際案例,理解管理者的角色定位;
-提高管理者解決問題的能力;
-學會合理分派工作和領導下屬;
-掌(zhang)握有效的工作(zuo)把控和(he)糾偏技能(neng)。
課程大綱:
第一部分:管理人員的角色定位
-管理人員的任務和工作職責
-“變色龍原理”—角色的轉換與角色典范
-管理者的8種核心能(neng)力(li)
第二部分:管理人員基本功之——計劃能力與決策能力
-管理推動的核心—計劃
-計劃的三要素
-目標的制定
-現狀及資源的分析
-執(zhi)行(xing)的關鍵—決策
第三部分:管理人員基本功之——組織能力與分派能力
-管理推動的基礎—有效的組織
-四種常見的組織結構
-執行的手段—分派工作
-分派工作的原則和步驟
-分派工作中的潛(qian)在問題(ti)
第四部分:管理人員基本功之——領導能力與激勵能力
-管理推動的方法—領導和激勵你的下屬
-發揮和培養領導者的個人魅力
-情境領導
-激勵的理論
-激勵下屬的重要性
-激勵的方法
第五部分:管理人員基本功之——控制能力與糾偏能力
-管理推動的保障—控制和糾偏
-工作追蹤的步驟
-紀律面談的步驟
-有(you)效控制(zhi)的工(gong)具與法則
管理素質能力課程
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已開課時間Have start time
- 張美娟
管理能力內訓
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤(tao)
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春(chun)濤
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 柔性管理與班組建設 賈(jia)春(chun)濤
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤
- 《企業敏捷組織變革》 肖小(xiao)峰
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭(zheng)祖國
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維(wei)
- 管理者的哲學人生 賈春(chun)濤(tao)