職場突破——成為內驅型發展的骨干員工
講師:高雪寧 瀏覽次(ci)數:2572
課(ke)程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
內驅型發展的骨干員工
課程背景
互聯網時代的企業員工面對大量的信息和選擇,通常會在工作一段時間后,陷入職業發展上的迷茫。要么因受到誘惑而頻繁跳槽,要么陷入職業倦怠而消極工作。這既給組織的發展帶來損失和不良影響,也不利于員工自身的成長。
本課程致力于幫助員工了解當前個人特質和發展誤區,認清企業需求和發展形勢, 架設員工與組織溝通共贏的橋梁,幫助員工走上積極成熟的職場發展之路,幫助企業激勵和保留價值員工。
課程收益
理解在企業中有效發展、避免職業倦怠的關鍵因素
掌握自我認知和能力提升的方法
了解導致職業倦怠的常見原因,制定職場突破的有效解決方案
課程對象:
企業內有一定工作經驗,渴望不斷向上、成為骨干的員工或管理人員 遇到發展瓶頸,有一定職業倦怠傾向、渴望改變和向上突破的企業員工
課程大綱
一、組織內的職業之旅
什么樣的工作是一份好工作
二、職場突破之“照鏡子”
1、 了解自身人格特質
活動:DISC 測試
視頻:DISC 的 4 種類型解讀及職場應用2、挖掘個人獨特優勢
3、理解所在企業環境
4、企業中成就自我的心理契約模型
5、了解崗位職責外的必要元素:崗位才干、企業文化、管理風格
三、職場突破之
“找真北”
1、 活動:順流逆流
2、 推動職業發展的三大要素:興趣、能力、價值
3、 挖掘并增強職業興趣的方法
4、 發現個人優勢、提升職業能力的方法
5、 職業價值的澄清
6、 轉換視角的方法和練習
7、 設定當下的職業發展目標
課堂練習
四、職場突破之“敏捷行”
1、檢查目標實現的障礙,分析重力問題和錨問題
2、Say yes or no
3、成為核心員工的關鍵條件
4、接受任務的方法
5、活動:迷宮探險
6、任務管理的紅黃綠燈原則
7、如何與上級溝通和建立信任
8、視頻:小兔子是如何晉升的?
9、可以落地的行動計劃是什么樣的
10、指定行動計劃的方法
課堂練習:制定行動計劃
課程總結
內驅型發展的骨干員工
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- 高雪寧
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