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中國企業培訓講師
《團隊GPS:管理角色定位與行動賦能》
 
講師:李青剛 瀏(liu)覽次數:2565

課程(cheng)描(miao)述(shu)INTRODUCTION

· 營銷總監· 高層管理者· 中層領導· 儲備干部

培訓講師:李(li)青剛    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

管理角色定位與賦能

【課程背景】:
企業的持續發展離不開上下一致的GPS。企業的GPS包括兩個方面:企業的發展目標和管理者角色定位。——柳傳志
自我(wo)認知、角色定位(wei)、職業(ye)化(hua)行(xing)動力,是管(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(職業(ye)經(jing)理(li)(li)(li)(li)人)進行(xing)不斷突破、成功管(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)三大(da)關(guan)鍵因素。管(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)談貢獻之前,首先應該談責(ze)任(ren)(ren),而(er)承擔責(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)前提,是對(dui)自己管(guan)理(li)(li)(li)(li)角色的(de)(de)(de)認知與定位(wei)。搞(gao)不清自己的(de)(de)(de)定位(wei),是企業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)做不好(hao)管(guan)理(li)(li)(li)(li)最深層次的(de)(de)(de)原因。如何(he)用職業(ye)化(hua)行(xing)動力落實自己的(de)(de)(de)角色職責(ze),實現由管(guan)人理(li)(li)(li)(li)事向理(li)(li)(li)(li)人管(guan)事的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)(li)轉變。本課程從意識、觀念、態(tai)度(du)、技術、工具、行(xing)動入手(shou),幫助(zhu)管(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)破除(chu)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)角色定位(wei),打造(zao)職業(ye)化(hua)行(xing)動力,在(zai)共享共建共贏(ying)的(de)(de)(de)新常態(tai)下找到管(guan)理(li)(li)(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)切入點。

【課程收益】:
1、調整角色,改變態度,明白職業定位和崗位勝任的關系;
2、強化職業意識和職業心態,從心智模式上改變管理模式;
3、掌握八大職業化管理法,系統打造和強化專業管理技能;
4、提煉團隊行動力的關鍵基因,提高團隊行動力和責任感;
5、全面打造企(qi)業職業化(hua)精(jing)英(ying)團隊五XIN事業法及(ji)領導魅(mei)力;

【課程特色】:
1、給創新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發學員。
2、給系統——幫助學員整理思路,用架構串聯經驗。
3、給體驗——用心理技術開悟,高品質互動與共享。
4、給思想——培訓師對核心內容的獨立見解與思考。
5、給視野——洞悉中西管理,拓寬視角與格局能量。
6、給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。
7、給工具——給予測評工具與延(yan)伸(shen)落地使用的(de)方法。

【課程對象】:企業(ye)管理人員、營銷團隊人員、儲備(bei)干部(bu)等(deng)。

【課程綱要】:
第一單元:強我利他—新常態下管理角色的重新定位 
1、討論:天亮了雞才叫,還是雞叫了天才亮?
2、今天的管理者,為什么要學習?
3、經濟轉型期企業發展的內在引擎: 
(1)新常態; (2)產業鏈; (3)創業心; 
(4)追市場; (5)強隊伍; (6)服務力。 
4、傳統管理者八大管理角色錯位
5、轉型期管理者的重新定位
(1)強我:人才——競爭力——自我管理
(2)利他:服務——行動力——服務能力
工具測試:管理者角色定位SWOT分析
視(shi)頻分(fen)享(xiang):《顛覆的新時代》

第二單元:同頻共振—高效管理團隊本色精神狀態 
1、思考:你的團隊聽你的嗎?
2、團隊成員的差異化:上等人、中等人、下等人的差異 
3、管理者回顧本位的“五力五心”本色修煉:
(1)學習力(2)勝任力(3)親和力(4)觀察力(5)人格力
(6)敬畏心(7)好奇心(8)助人心 (9)激勵心 (10)分享心
4、職業化管理者的“四大利劍”精神
(1)精神層面---拼       (2)動作層面---快
(3)品質層面---精       (4)基礎層面---實
5、作為管理者:你會帶團隊嗎?(高效授權管理四維法)
6、團隊管理基礎—六大職業化工作心態 
7、團隊管理格局—“七施”格局支持團隊 
8、管理者導致團隊管理失敗九大心態 
9、如何打造自己的“一技之長”?(新木桶原理)
分組研討:如(ru)何讓自己成為有價值的人?

第三單元:行動賦能—管理者8大職業化行動力
1、狼和羊,那個需要跑的更快?
2、對標思考:我們的管理缺少什么?
3、對標標桿:共享共贏下的變革
(1)“大魚、小魚、蝦米、草”的關系 
(2)“人、團隊、系統、趨勢”的關系 
4、管理者8大職業化行動力
(1)目標管理(日事日畢日清日高目標導圖)
(2)標準管理(為什么麥當勞稱霸世界快餐?)
(3)時間管理(現場測試:你的時間管理能力)
(4)示范管理(有模有樣成就高效團隊)
(5)執行管理(無任何借口的正確執行)
(6)成果管理(結果導向和績效導向)
(7)溝通管理(說給他聽+做給他看)
(8)激勵管理(知人善任與人的價值認同)
5、管理模型:優秀員工做事的三個原則
6、OEC管理法8大要訣 
現場測試:測試你的時間管理能力
小組研討:《四大名著》中的團隊行動力
       
第四單元:團隊共贏—高效管理的“五XIN”事業法
1、認知自我:提升管理工作方法的前提
2、團隊管理六大工作效率提升法
(1)培養良好的工作態度   (2)提前用心做好工作安排
(3)梳理和簡化工作流程   (4)堅持“目標-成果”導向工作
(5)主動學習別人彌補自己 (6)練好業務工作基本功
3、 團隊管理的“五XIN”事業法
(1)心向:從“心”做起,學會用心盡力做事
(2)心力:從“新”做起,學會思考總結做事 
(3)心行:從“芯”做起,學會用核心競爭力做事
(4)心酬:從“薪”做起,學會正確看待價值做事 
(5)心慰:從“欣”做起,學會塑造快樂文化做事
4、激活團隊管理的五大意識
(1)優勝劣汰意識;  (2)全面提升意識; (3)瓶頸突破意識;  
(4)創新競爭意識;  (5)持續趕超意識。 
5、團隊五大共贏法則
(1)將小事做成精品;   (2)將細節做成習慣;  (3)將服務做成超值;   
 (4)將(jiang)重復(fu)做出新(xin)彩;   (5)將(jiang)進步做成驚喜(xi)。 

管理角色定位與賦能


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李青剛
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