課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
計劃目標管理的課程
課程背景
目標管理是*著名管理學家*的首創,1954年,他在《管理的實踐》一書中,首先提出“目標管理 與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。*認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業的使命和任務,必須轉化為目標”,如果一個領域沒有目標,這個領域的工作必然被忽視。
企業每個管理人員和工人的分目標就是企業總目標對他的要求,同時也是員工對企業總目標的貢獻。只有完成每一個目標,企業總目標才有完成的希望,而分目標又是各級領導人員對下屬人員進行考核的主要依據。*還認為,目標管理的*優點在于它能使人們用自我控制的管理來代替受他人支配的管理,激發人們發揮*的能力把事情做好。
目(mu)(mu)(mu)標管(guan)理是(shi)以(yi)相(xiang)信人的(de)積極性和(he)能(neng)力(li)為基礎的(de),企(qi)業各級領(ling)導(dao)者對下屬人員(yuan)(yuan)的(de)領(ling)導(dao),不(bu)是(shi)簡單地依(yi)靠行(xing)(xing)(xing)政命令強(qiang)迫他們去(qu)干,而是(shi)運用激(ji)勵理論,引導(dao)職(zhi)工(gong)自己制定工(gong)作目(mu)(mu)(mu)標,自主進(jin)行(xing)(xing)(xing)自我控制,自覺采取措施(shi)完成目(mu)(mu)(mu)標,自動(dong)進(jin)行(xing)(xing)(xing)自我評價。目(mu)(mu)(mu)標管(guan)理通(tong)過(guo)(guo)誘導(dao)啟發(fa)職(zhi)工(gong)自覺地去(qu)干,其*特征是(shi)通(tong)過(guo)(guo)激(ji)發(fa)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)生產潛能(neng),提高員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)效率來促進(jin)企(qi)業總(zong)體目(mu)(mu)(mu)標的(de)實(shi)現。
課程收益
1、掌握有效制定目標的技巧,實現計劃性目標;
2、學習如何將目標分解成計劃,明確目標責任;
3、學習如何進行(xing)一分(fen)鐘目標(biao)管理的技能(neng);
課程對象
各部門經理、企業中高層管理者(zhe)、銷售人員(yuan)。
課程大綱
一、目標管理概要
1. 目標管理的含義和作用:目標是什么,對你有何影響?
2. “遠景”、“目標”與“計劃”的概念和關聯
3. 目標管理五要素:制定有效目標的SMART原則
4. 目標管理的作用:對個人而言,目標管理的威力是什么?
5. 對企業而言,目標管理的價(jia)值更大(da)
二、目標的設定與分解
1. 如何設定目標
2. SMART原則
3. 舉例練習:哪些是符合SMART原則的目標?
4. 原則和依據:指標的數量;種類;每項指標的權重;設定的依據
5. 方法和程序:定性&定量
6. 自上而下&自下而上
1)如何分解目標
2)目標展開圖(直觀形象的顯示并明確目標與目標責任的圖表)
a)對策展開(制定實現目標的具體對策措施);只有將目標展開,使各層次的目標都有實現的對策措施,并在實施中落實這些措施,才能保證目標的實現。
b)明確目標責任(根據每個部門和每個人的工作目標,明確其在時限總體目標中應該做什么、協調關系是什么以及要達到什么要求等)
課堂練習
三、目標管理的實施
1. 推行目標管理前的工作分析:
2. 是否真正了解目標管理的內容;是否真正充分認識到目標管理對公司的重要性;
3. 是否有在本公司內采用的愿望;對本公司是否合適
4. 執行中的障礙
5. 舉例:執行中存在的典型問題 & 原因檢討
6. 提高執行力的關鍵方法:PDCA;如何應用
7. 目標的修正:原則、時機
8. 建立有效的管理制度
9. 建立目標管理制度的關鍵點
10.目標管(guan)理(li)制度的八大成功(gong)要則
四、目標的考評
1. 目標成果考評的含義
2. 目標成果考評的原則、要素
3. 考評角色:總經理在目標考評中的工作
4. 人力資源部在目標考評中的工作
5. 部門經理在目標考評中的工作
6. 主管/員工在目標考評中的工作
7. 成果考評的主要內容:
8. 評價目標實現程度
9. 評價目標進展的情況
10.目標難度的比較
11.評價實施手段的優劣
12.對工作態度的考評
13.制定考核指標
14.案例:某企業KPI的設定與分解
15.考核中的溝通:面談準備——面談實施——面談效果評價
研討(tao):學到了什(shen)么?有(you)什(shen)么改進行(xing)動計劃(hua)?新的問題(ti)?
五、計劃的概念
1.計劃、為什么不做計劃
2.計劃的四性
六、擬訂計劃的思路與原則
1.擬訂計劃的五個步驟、計劃執行中的問題分析與控制
2.計劃的工具:計劃分析表
3.案例:大(da)慶油(you)田泄密 活動:資源競賽
七、何為執行力
1.執行的概念(GE、Dell、Lenovo)、戰略與執行
2.測試:何為執行力(li)?
八、打造執行力
1.執行力大廈、執行力的基礎:共同的文化
2.執行力的支柱:規范的管理(目標體系、行為體系和評估體系)
3.塑(su)造(zao)全(quan)員(yuan)執行力
計劃目標管理的課程
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已開課時間Have start time
目標管理內訓
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰
- OKR目標管理方案設計與實 張懷
- 高效工作方法與技能 張必(bi)成
- 能量激增——以目標為導向的 何峰
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰(feng)
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠
- 企業年度經營計劃制定與執行 張懷
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超(chao)
- 目標管理(高階班) 范遠飛
- 執行力集結號——目標管理與 吳文(wen)飛
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤