国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

團隊凝聚力的訓練

一、課程背景
授課形式：
講座、案例互動與分(fen)組研(yan)討、課堂作業與現(xian)場團隊績效(xiao)建設改善、課后推進

課(ke)程對象：入職2-5年的(de)員工(gong)

課程目的：
通過本課(ke)程(cheng)，使團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)核心員(yuan)工(gong)(gong)和儲備管(guan)理員(yuan)工(gong)(gong)認(ren)知自身(shen)行為與企業的(de)(de)命運息息相關；激發員(yuan)工(gong)(gong)合(he)作(zuo)意識，消除團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)內(nei)部(bu)及(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)間(jian)的(de)(de)排(pai)斥，改(gai)造成為團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)事業的(de)(de)驅動力(li)；學會有效(xiao)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)方法，解(jie)決團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)中因(yin)員(yuan)工(gong)(gong)個(ge)人問(wen)題(ti)造成的(de)(de)效(xiao)率低(di)下問(wen)題(ti)；在團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)中形成員(yuan)工(gong)(gong)眼(yan)中普遍(bian)認(ren)可(ke)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)標(biao)準；通過個(ge)人的(de)(de)價(jia)值觀(guan)、人生觀(guan)改(gai)造、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)文化的(de)(de)建設(she)(she)，部(bu)分(fen)解(jie)決團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)內(nei)部(bu)溝通與跨團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)協調等執行力(li)問(wen)題(ti)；提(ti)升員(yuan)工(gong)(gong)個(ge)人素質、調整工(gong)(gong)作(zuo)心態，變個(ge)人主義(yi)為團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)至(zhi)上(shang)，主動助(zhu)力(li)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)發展(zhan)；在課(ke)程(cheng)中，學員(yuan)還將學到(dao)一些經過事實驗證的(de)(de)、有效(xiao)的(de)(de)、簡單(dan)并易于操(cao)作(zuo)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)管(guan)理及(ji)工(gong)(gong)作(zuo)氛(fen)圍管(guan)理工(gong)(gong)具。講(jiang)師還將現場輔導(dao)學員(yuan)進(jin)行團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)問(wen)題(ti)改(gai)善的(de)(de)研(yan)討，確立團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)建設(she)(she)改(gai)善方向，并現場共同拿(na)出(chu)改(gai)善方案。

二、課程設計
第一天
一、團隊與個人歸屬感
1、團隊與部門人際學習
2、團隊內的個體沖突原因
3、職業生涯與團隊關系
4、團隊凝聚力與個人整合
5、團隊建設與融合體驗
二、改善團隊工作
1、善于發現團隊工作中的問題
2、團隊職業化標準——超越客戶滿意
3、如何創建團隊工作標準
4、標桿思維法與團隊工作問題分析
5、團隊成員的成長——從建議者到協調者
6、利用有效的工作管理工具
7、全員(yuan)參(can)與本部門問題案(an)例制(zhi)作與分析解決

第二天
三、團隊凝聚力與團隊文化
1、成功團隊的特點
2、文化建設與高績效團隊凝聚方法
3、團隊成員行為——趨零法則
4、如何創造高績效的團隊文化氛圍
5、團隊文化管理工具
6、團隊歷練
四、課堂作業
1、各部門團隊建設改善方案研討輔導
2、各部門團隊建設方案溝通匯報
3、建方高績效(xiao)團隊心(xin)理公(gong)約(yue)

團隊凝聚力的訓練