課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
百年黨史中(zhong)的管理智慧(hui)
課程大綱
第一部分 學習前的思考:學歷史的意義
學歷史道理要學習什么
從中華民族獨特的信仰說起——為何我們不需要一個上帝
歷史對今天的教育意義
黨史的魅力和對管理的意義
中國*的從弱小到強大的偉大逆襲
中國*眾多杰出領導對管理者領導力修煉的借鑒意義
中國*對(dui)團(tuan)隊建設(she)的借鑒學習意義
第二部分 大革命時期的智慧對管理的啟迪
建黨的背景與智慧
討論題:中國*的成立,有哪些背景條件?
管理中的借鑒:大型策略的施行,必須注重條件的配合
三大后的國共合作
以個人名義參加國民黨的國共合作時期
大革命的最終失敗的啟示
諜報戰中的異類——看中共地下工作的原則
1927年5月特務工作科的原(yuan)則——論身正的意義
第三部分 長征到建國
在土改斗爭中,看我們的宣傳力量
我黨一直以來對宣傳的重視
從我黨宣傳中學習傳導性管理技巧
在四次反“圍剿”中學習管理智慧
毛主席的十六字戰術方針與管理智慧
反“圍剿”中最難的部分在哪里?
長征中的管理智慧
強渡湘江與“絕命后衛師”——談管理的事務賦能
四渡赤水的智慧
飛奪瀘定橋強渡大渡河的智慧——為什么石達開過不去?
長征路上看領導力與團隊凝聚力的組成
從毛主席的個人魅力看領導力
抗戰中的中國*
西安事變中的智慧
抗日過程對我黨發展的意義
解放戰爭中的中國*
從對手眼中看中共領導人的魅力修煉——重慶談判中的毛主席
為何紅軍的戰斗力和國軍有了代際上的差別
紅軍聞名天下的“戰術穿插”——管理中的“指揮官命令”
都是穩定經濟,蔣經國為啥和陳毅差了這么(me)多?
第四部分 新社會主義建設中的中國*
在改革開放之初看我黨的糾錯能力
糾錯的大忌——矯枉過正
同樣是糾錯,為何蘇聯從一個錯走向另外一個錯
鄧小平的“內歸因”思路
改革開放中的兩大執行力智慧
摸著石頭過河與執行力
白貓黑貓論與執行力文化
改革開放中逆向而行與循序漸進的管理智慧
改革開放初期,中國民眾文化程度是不夠的,*如何解決這個問題
起點比我們更好的印度為何遠遠落后于我們
被廣大公知詬病的中國制造為何逆襲?
放遠眼光的管理智慧
百(bai)年黨(dang)史中的管(guan)理智慧
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已開課時間Have start time
- 王竟冬
管理能力內訓
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- 管理者的哲學人生 賈(jia)春濤
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