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中國企業培訓講師
卓有成效的管理者 ——支行長管理能力提升
 
講師:吳(wu)艷雯 瀏(liu)覽次(ci)數:2565

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 運營總監· 高層管理者· 中層領導· 儲備干部

培訓講師:吳艷雯    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

提升支行長管理能力

課程背景:
網點負責(ze)人作(zuo)為網點的(de)一(yi)把(ba)手,是團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)領頭羊風向標(biao),是決定(ding)基層網點整(zheng)體(ti)表現的(de)帶(dai)頭人,承上啟(qi)下的(de)關鍵崗位。很多銀(yin)行恰恰是中層崗位的(de)職(zhi)責(ze)缺失,導致業績難(nan)達成(cheng)、計(ji)劃難(nan)落(luo)地、營(ying)銷難(nan)推動、服(fu)務難(nan)高效、團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)難(nan)溝通(tong)等一(yi)系(xi)列管(guan)(guan)理(li)(li)痛點。本課程(cheng)從網點負責(ze)人九大管(guan)(guan)理(li)(li)能力入手:會議管(guan)(guan)理(li)(li)、目標(biao)管(guan)(guan)理(li)(li)、時(shi)間管(guan)(guan)理(li)(li)、經營(ying)管(guan)(guan)理(li)(li)、客戶(hu)管(guan)(guan)理(li)(li)、學習管(guan)(guan)理(li)(li)、績效管(guan)(guan)理(li)(li)、團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)管(guan)(guan)理(li)(li)、文(wen)化管(guan)(guan)理(li)(li),構建學習地圖,整(zheng)體(ti)提升(sheng)網點負責(ze)人的(de)綜合(he)管(guan)(guan)理(li)(li)能力。

課程收益:
● 掌握網點負責人核心管理職能
● 剖析管理困惑,明晰提升方向
● 梳理管理流程與管控關鍵環節
● 掌握目標分解與任務授權技巧
● 管理者的素質養成與效率提升
● 提升經營分析與營銷設計能力
● 學會大數據分析實現高效營銷
● 建構學習型團隊培養優秀下屬
● 掌握績效溝通輔導的面談技術
● 打造情感目標利益三合(he)一團隊

課程對象:網點負(fu)責人、運營(ying)主管、儲備人才

課程大綱
導入篇:網點轉型背景下的管理困惑
一、基層網點轉型具體表現
1、經營職能下沉化
2、金融交易離柜化
3、客戶群體精準化
4、同業產品同質化
5、網點功能多元化
二、網點負責人角色勝任
1、全面的管理者
2、專業的教練
3、魅力的影響者
4、高效(xiao)的溝通(tong)專家

第一講:定位風格找到困惑
一、課堂測試:管理者授權風格測試
1、業務型
2、精英型
3、佛系型
4、官僚型
案例分析:何真真行長是屬于哪種風格管理者?
課堂討論:你是哪種管理風格?
二、支行長網點管理常見疑惑
1、你的目標計劃下對了嗎?
2、你的經營動作做對了嗎?
3、你的管控工作到位了嗎?
4、你的激勵考核精準了嗎?
5、你的團隊溝通到位了嗎?
三、找到你的困惑所在
1、選擇管理風格
2、描述內心困惑
3、收集旁觀者視角
4、收集員工反饋
四、管理九宮格:明晰提升路徑
1、會議管理
2、目標管理
3、時間管理
4、經營管理
5、客戶管理
6、學習管理
7、績效管理
8、團隊管理
9、文化管理

第二講:踏上多條提升路徑
一、會議管理
1、感受一個晨會
2、認同一些方法
3、領悟一個流程
1)晨夕會
2)三巡兩示范
3)周會月會
二、目標管理
1、模仿學習一套目標表
2、操作制定一個目標分解
3、遷移優化一套目標落地
1)目標分解:年、月、日、人
2)目標分析:員工、客戶、過程可控
3)目標分管:激勵措施+營銷措施
三、時間管理
課堂互動:網點負責人的時間都去哪了?
1、網點負責人重點工作清單
1)每日七件事
2)每周三件事
3)每月四件事
2、時間管理的架構
第一象限:亞歷山大
第二象限:淡定從容
第三象限:忙且盲目
第四象限:浪費生命
3、持續復盤贏戰職場
1)回顧今日的工作目標
2)評估目標的達成情況
3)分析目標未達成原因
4)總結時間管理的規律
工具分享:高效時間管理行事歷
四、經營管理
1、網點經營定位分析
1)組織定位“我是誰”?
2)價值定位“為了誰”?
3)市場定位“超越誰”?
2、三圈六區定位模型
1)核心圈、輔助圈、輻射圈
2)社區、園區、創區、商區、專區、農區
3、圈客群:精準客群分解表
1)重點標注
2)主次排序
3)精準營銷
4、定策略:直擊痛點做策略
案例分析:行業包裝:農區種植戶客群激活用信11%增加到40%多
案例分析:痛點包裝:社區老年客群存款五個月新增4.7億
案例分析:愛好包裝:商區年輕客群辦理手機銀行四千多個
案例分析:愛好包裝:白領女性客群送出禮券10000份
五、客戶管理
1、找客:客戶管理有分類
1)存量提質
2)流量提升
3)增量獲客
2、導客:客戶經營有步驟
1)客戶開發路徑:三級客群+開發場景
2)客戶經營關鍵步驟:日動作、周動作、月動作、年動作
3、養客:客戶結構有優化
1)客戶畫像數據采集
2)客戶數據分析洞察
3)客戶數據標簽管理
4)設計精準營銷步驟
六、學習管理
案例分析:打造優秀團隊:某新開二級支行四年新增30億
1、培訓:解決共性問題
1)培訓主題*培訓形式*落地機制=結果導向
2、輔導:解決個性問題
1)做好輔導的三人五步法
3、復盤:凝練可復制的方法論
1)復盤五步流程+復盤工具
4、師徒制:崗位經驗的傳承
1)師(shi)徒制+承諾書

第三講:持續晉升游刃有余
一、績效管理
1、設計一個情景
1)掌握正面反饋關鍵點
案例分析:這個表揚怎么樣?
2、明確一個主題
1)績效管理和績效考核的區別
3、掌握一個路徑
1)績效溝通與輔導----G.R.O.W模式
4、學會一個方法
1)績效溝通面談技術——教練式對話
二、團隊管理
1、思想團建:喚醒贏的本能
1)共享團隊愿景
2)共創團隊符號
3)推動內部場景
4)推動外部場景
2、生活團建:創造贏的狀態
1)創造釋放點
2)尋找甜蜜點
3)留下記憶點
三、文化管理
課堂互動:辯論賽
1、文化打造的八大工具
1)文化道具
2)虛擬組織
3)價值呈現
4)傳承布道
5)團隊建立
6)文化游戲
7)固定儀式
8)故事傳播

課程收尾:
一、復盤本次課程的學習路徑圖制定行動方案
二(er)、答疑解惑、結語

提升支行長管理能力


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吳艷雯
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