課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
幸福力的培訓
【課程背景】
男人的人生有三場,戰場、情場和職場。戰場是*林彈雨,以勝敗論英雄,勝者為王敗者寇;情場是意亂情迷,有情人終成眷屬,失戀者長呼短嘆;職場是危機四伏,以財富論成敗,成功者得意,失敗者失意。無論你在哪個場,手中要有幸福力。
進入21世紀,社會從遠古的靠體力稱雄的“力時代”,走到現在的知識經濟時代或信息時代。“男性的特點可能使他們在工業社會略勝一籌,但在由電子商務、網絡社會和協作精神構成的新背景下,男性的優勢就不那么明顯了。”
男性如何在知識經濟時代,競爭的方式不斷變化的烏卡時代(VUCA),依然雄性不減、智慧與魅力倍增,《男性幸福力》課程能幫助男人們手握幸福力,快樂工作、幸福生活,在責任和使命的雙翼陪伴下,享壽幸福的人生。
王(wang)薇華(hua)博士(shi)研發創建的(de)(de)《男性(xing)幸福(fu)力》(責任(ren)能(neng)力使命)課(ke)程(cheng),運用積極心理學(xue)的(de)(de)學(xue)術(shu)知(zhi)識,融會(hui)貫通的(de)(de)踐(jian)行了幸福(fu)力的(de)(de)實操和運用。課(ke)程(cheng)的(de)(de)學(xue)習能(neng)幫助更多的(de)(de)男性(xing)用積極的(de)(de)態(tai)度看待這個世界,凡事往好處去想,協助學(xue)員(yuan)們從(cong)懵懂、好奇(qi)、迷茫的(de)(de)人生(sheng)(sheng)體(ti)驗中,逐漸(jian)走向(xiang)堅定、從(cong)容(rong)、喜悅(yue)和感(gan)恩(en)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活態(tai)度。讓自己(ji)和家人的(de)(de)生(sheng)(sheng)活越(yue)來越(yue)好,越(yue)來越(yue)幸福(fu)。
【課程介紹】
《男性幸福力》(責任能力使命)
人生面對的三大問題:
第一個問題,家庭與責任
① 重視家風,培育良好家風;
② 家庭教育:生育、養育、教育;
③ 用心的(de)媽媽、陪伴的(de)爸(ba)爸(ba)。
第二個問題,能力與年齡的匹配度
① 我想要怎樣的生活?
②為你的行為和選擇買單
③ 讓自(zi)己(ji)更快樂、更有價(jia)值
第三個問題,知識結構的構建與提升。
愛讀書、讀好書、善讀書
① 謀智:(讀書學習)讓生命變得有趣
② 謀生:(美好事業)幸福感之源-工作滿意度
③ 謀道:(享壽生命)從內到外的豐盈
幸福力小熨斗:自助自救、助她救她
幸(xing)福力微(wei)習慣:天天想(xiang)、天天做(zuo)、天天練
幸福力的培訓
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已(yi)開(kai)課時間Have start time
- 王薇華
心理疏導內訓
- 《最美不過夕陽紅-老年心理 劉艷萍
- 《閃耀藝術之光,點亮成長之 劉尋(xun)
- 《組織行為心理學》 劉艷(yan)萍
- 心理資本建設與進取精神 侯春梅
- 《員工心理健康與工作的平衡 劉艷萍(ping)
- 服務解碼-投訴化解與心理減 梁藝瀧
- 人力資源心理學課程大綱 侯春梅
- 《EAP新視角,職場動力源 劉尋
- 員工心理危機早期識別與干預 曹文方
- 心勝—疫情下的心理疏導 張必成
- 服務解碼-投訴處理技能與員 梁藝瀧
- 從“心”開始——供電服務人 于男