基于國學的陽光心態建設
講師:宋(song)學叢 瀏(liu)覽次數:2561
課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
陽光心態建設
【課程背景】
在疫情和經濟不景氣的沖擊下,工作秩序被打亂,生活方式被扭曲,人們對工作和生活的憂慮不斷增加,壓力與不良情緒廣泛存在并四處傳播。煩躁、焦慮、抑郁等不良情緒已經嚴重影響了工作效率和生活質量。
-怎樣走出工作和生活中的不良情緒困擾?
-怎樣提升自己對內心生活的掌控力?
-心學會怎樣讓自己的內心更強大?
-禪會怎樣幫你的內心自在安然?
課程建基于情緒心理學研究*進展和中國傳統文化修養身心傳統,使學員能夠更清楚地理解人性,更清楚地認識自己,從而提高學員的心理能力,與自身內外世界和諧相處。
【課程收益】
-減輕工作生活中的緊張焦慮
-豐富對生活的內心體驗
-學會用禪來應對工作生活中的困擾,提升幸福指數
-學會用心學的方法建設自己的內在世界,與自身內外世界和諧相處
【課程特色】
內容方法契合中國人的文化基因;心理學與國學傳統相結合;模型工具得心應手;助力自我管理與自我成長;基于人性;干貨滿滿;實戰落地;
【課程對象】各類企事業單位員工、中高層管理者、創業者、政府工作人員等
【課程大綱】
一、壓力與負面情緒會對身心產生什么影響?
1、好脾氣壞脾氣實驗
2、阿爾茲海默癥患者家屬的壓力
二、情緒怎樣幫助我們?
1、恐懼與焦慮
-恐懼風暴
-恐懼情緒的分析
-學會管理恐懼情緒
-恐懼的病癥
案例:焦慮癥、強迫癥、恐懼癥、驚恐障礙、PDST。
-情緒進化論
2、憤怒與煩躁
-憤怒情境
-憤怒情緒分析
-學會處理過度憤怒
-情緒的組成部分:感受、生理、認知、行動
3、悲傷與抑郁
-悲傷情境
-悲傷分析
-學會處理悲傷情緒
案例:抑郁癥 空心病
4、快樂與幸福
-四種幸福狀態
-幸福差距理論
-影響幸福的因素
-工作生活中的心流
三、怎樣建設積極樂觀的心態?
1、反事實
-反事實
-內在寶藏
2、重力問題
-存在象限圖
-敬畏與界限
-重力問題與責任
3、禪境養心
-禪理
-禪詩
4、心學救心
-事變即人情
-致良知
-知行合一
5、感恩
-什么是感恩
-感恩的積極作用
練習:感恩日志
6、希望
-希望思維
-先天與后天
練習:一扇門一扇窗
陽光心態建設
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已開課時間Have start time
- 宋學叢
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員工心態內訓
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅(mei)
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯(hou)春梅
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 心態修煉與職業倦怠應對 唐健(jian)偉
- 心態激勵 ——心態決定結果 何(he)峰
- 責任意識與奉獻精神 侯春梅(mei)
- 自動自發與基層執行力 臧其超
- 陽光心態與職業化 陶娟
- 職場心態塑造法則 劉梅
- 打造主動、快樂的物業管理團 朱華(hua)
- 《塑造職場陽光心態》 沙健
- 員工對企業忠誠度與感恩心培 李樹利