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職業化轉身

【課程背景】
每(mei)一批的(de)(de)校招新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)報到，都(dou)意味著這些(xie)人在生命旅途中(zhong)的(de)(de)一次重(zhong)大的(de)(de)角色(se)轉身(shen)(shen)。這個轉身(shen)(shen)，對于新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)來說，是(shi)(shi)真正(zheng)走(zou)向成(cheng)熟(shu)的(de)(de)開(kai)始：從此以(yi)(yi)后，他(ta)們(men)要學會在壓(ya)力下承擔責任，在競爭(zheng)中(zhong)爭(zheng)取(qu)勝(sheng)利，甚至(zhi)還要在不確(que)定(ding)的(de)(de)環(huan)境(jing)中(zhong)把握機遇、獨(du)當一面……為(wei)企(qi)(qi)業(ye)和社會創造價值。這個轉身(shen)(shen)，雖然在時間上(shang)看似順其自(zi)然，但是(shi)(shi)在每(mei)個人的(de)(de)內(nei)(nei)心(xin)，卻并非輕而易舉和一帆風順。如果轉身(shen)(shen)順利，新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)就(jiu)可以(yi)(yi)快速適應職場，并擁(yong)有陽光積極(ji)的(de)(de)心(xin)態去擁(yong)抱(bao)責任與(yu)競爭(zheng)；否則，可能(neng)會讓人陷(xian)入迷(mi)茫(mang)與(yu)無(wu)助，進而自(zi)怨自(zi)憐……甚至(zhi)貽誤終(zhong)生。同(tong)樣，對于企(qi)(qi)業(ye)來說，新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)角色(se)轉身(shen)(shen)，也直接決定(ding)了新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)職場適應能(neng)力和新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)價值發揮。那么，如何(he)幫助新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)實現角色(se)轉身(shen)(shen)？又(you)該提(ti)高哪些(xie)能(neng)力以(yi)(yi)便使他(ta)們(men)盡快適應職場的(de)(de)需要？這便是(shi)(shi)本次培(pei)訓的(de)(de)主要內(nei)(nei)容。

【課程收益】
1、培養新員工的職業認知和積極心態
2、提高新員工的職場人際與溝通能力
3、提高新員工職業化素養和職業能力
4、促進新員工職業化角色適應與轉身
5、促進(jin)企業發(fa)展和新員工管理(li)的共贏(ying)

【授課對象】新員工

【課程大綱】
一、職業認知與職業化態度
1、什么是職業？
-職業的含義
-職業的角色與價值
-職業操守與職業道德
-案例：陶行知的職業道德故事
-職業化角色轉身與適應
2、職業化認知與態度
-案例：為什么提拔的不是你？
-案例：責任勝于能力
-積極主動的心態
-案例：是什么造就了精英？
-勇于擔當的心態
-案例：一個科學史上的小人物
-腳踏實地的職業態度
-學習心態與學習路徑
-正向思考的能力
-成長型思維
3、自我認(ren)知與職業發展

二、職場人際關系與溝通技巧
1、溝通的概念與內涵
-小游戲：什么是溝通？
-溝通的定義
-溝通的組成要素
-溝通的過程與模型
-溝通視窗與溝通策略
2、高效溝通原則與技巧
-案例：信息編碼與溝通
-高效溝通的技巧：說、問、聽
-影響溝通的個人因素
-影響溝通的組織因素
3、職場環境的溝通技巧
-向上溝通的技巧和原則
-向下溝通的技巧和原則
-平行溝通的技巧和原則
4、職場人際(ji)關系與(yu)團隊合(he)作(zuo)

三、工作目標與任務管理
1、目標管理的概念與意義
-案例：忙碌的一天
-目標管理的概念
-目標管理的意義
-目標的五要素
2、目標的設定與任務分解
-目標制定的SMART原則
-案例：水晶大教堂是怎么建成的？
-目標與任務分解
-目標分解的剝洋蔥法
-倒計時的任務安排
-任務安排與計劃實施
3、任務管理與效率提升
-PDCA管理循環
-計劃的制定與執行
-計劃的檢查與調整
-管理循環與人的自我提高
4、結果導(dao)向與閉環思維

四、時間管理與效率提升
1、時間與時間管理
-案例：一天的工作安排
-時間的獨特性
-時間管理的內涵
2、時間管理的原則與方法
-要事第一與時間管理四象限
-時間分配的技巧與原則
-二八原則
-統籌管理方法
-工作計劃與安排
-待辦清單
-行為管理與戰勝拖延
3、生(sheng)命的過程與上帝的禮物(wu)

五、回(hui)顧與總結：職(zhi)業(ye)(ye)化轉身與職(zhi)業(ye)(ye)能力提升

職業化轉身