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職業素養與國學智慧

 

【課程背景】

國學是中國優秀的傳統文化的總稱，是中華民族的核心價值體系，是中華5000年文明的代名詞，自古乃華夏“立國之本”，國學的偉大成就，閃耀著圓融豁達的人文精神與可大可久的生命智慧。“君子務本，本立而道生”，現代職場精英特別需要從這樣的高度來解讀職業發展的規律，運用國學的基本精神來拓展心量，洞悉心靈，啟迪智慧，讓內心更有力量，讓觀念更符合人性，讓行為更體現修養。

本課程緊密與企業實踐環境相結合，以國學為基礎，以培養學員良好的職業觀念和職業素養為目標，引導職場精英正己修身，用大局觀拓展心量，找準定位，和企業文化和諧相處；用正氣觀修為自己，適應環境，和責任義務和諧相處；用利他觀熟知人性，學會溝通，和同事客戶和諧相處；用踐行觀改善行為，強調執行，和工作任務和諧相處。國學智慧方面，強調跟佛家學靜氣、跟道家學大氣、跟儒家學正氣，各家學一門最重要的絕學。兩天課程以曾國藩的職場故事為主線，通過國學君子務本的思想幫助學員確立明確的自我角色定位，從內心深處摒棄歸罪于外的思維定勢，提升自我反省的能力，注重自身成長，更加適應企業環境，并特別強調提升大局意識、敬業精神、溝通技巧和執行能力，切實提高自身的職業素養。

 

【課程收益】

掌握調整職業心態的必要性和六個重要的調整方向

掌握找準職業角色的方法和必要性

了解責任心與擔當精神對個人對企業的價值，掌握提升責任意識的方法

學習溝通技巧，掌握雙贏溝通的理念和方法

理解合作的重要價值，提升融入團隊的意識

跟佛家學靜，掌握將工作落到實處的具體工作方法

跟道家學大，大格局角度處理問題和解決問題

跟儒家學正，學坦蕩學仁愛學和而不同

 

【課程對象】員工

 

【課程大綱】

一、調整職業心態

1、對待職業：職業=職責+專業，在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準

2、對待企業：忠誠、認同、感恩

3、對待工作：從把簡單的事做好做起，少說多做，細節處體現用心

4、對待定位：基礎定位為服務者

5、對待規范：能力再強的員工也要遵守規則

6、對待同事：求大同，存小異，不為小事斤斤計較 

國學故事：曾國藩被上司打壓三年停薪降職的情況下成功逆襲

案例：某員工在辦公室工作，領導讓他擬一份通知下發，他不會，但他非常細心地從檔案中找出了類似通知20份，逐一比較其中的異同，然后草擬的通知一次就通過了領導審核。

實踐調研：用人單位認為近年來所招員工最缺乏的素質就是實干吃苦精神 

 

二、找準職業角色

1、職業角色不準確產生的一系列問題

2、如何準確定位自身角色

3、轉變不切實際的想法，正確對待工作中的失落感不如意

4、提升融入環境的能力 

5、潛心學習部門工作流程和規章制度，不質疑規章制度的合理性，毫無例外遵守

6、了解自己應該做什么，了解自己的崗位上下服務對象， 了解組織與他人需要

國學故事：曾國藩對待自己的上司趙楫和老師穆彰阿非常尊重，發揮自己*的價值贏得上司的賞識，認準自己的角色

案例：伊利集團商學院某員工，倒水的故事，用專業的倒水技能征服了各級領導的心

實踐調研：老員工認識到自己是企業的一分子，做事要講責任、講規矩、講團隊、講業績；而年輕員工往往以自己為中心，做事喜歡談個性、談辛苦、談回報

 

三、擔當崗位職責

1、責任心對于員工的重要意義,對于企業的重要意義

2、責任與付出 （為他人所不為）

3、責任心的判斷標準

4、責任的最高表現

5、怎樣激發心中的責任心？

6、如何讓責任心展現于工作中？

國學故事：曾國藩修繕文廟和重修皇陵的時候，盡心盡國盡責，吃住在工地，用實際行動和責任擔當打動所有人

案例：《中國機長》責任心是每個人*的閃光點

實踐調研：老員工知道，發完牢騷，工作照樣要干好，發現問題必須找到辦法來解決問題才行；而年輕員工做事有激情，但持久性差，發現問題喜歡提建議

 

四、學習溝通技巧

1、雙贏理念：希望別人怎樣對自己,自己就怎樣對別人

2、員工最容易出現的溝通誤區：如自以為是，總覺得自己有點能力了不起

3、問題的根源：定位不準、心態消極、情緒不穩、情商偏低、性格短板 

4、有效溝通的原則

5、有效溝通的方法

6、和領導溝通特別注意事項

國學故事：曾國藩用三贏理念贏得了政治對手的尊重和配合，用巧妙溝通未雨綢繆

案例：和領導微信溝通的模版以及和領導微信溝通注意事項

實踐調研：年輕員工情緒控制和對挫折有承受能力需要增強

 

五、融入工作團隊            

1、心量要大，自我要小

2、培養團隊合作意識及互愛感恩的心態

3、價值觀--大處統一，小處尊重

4、克服合作的*障礙----私心

5、把本職工作做好，為團隊成員鋪路

6、限時完成任務，為團隊爭取主動

國學故事：曾國藩用思想教育培育湘軍團隊的方法和要領

案例：某企業員工故意印錯名片，和同事爭搶客戶，造成矛盾

實踐調研：年輕員工做事喜歡一個人想辦法去解決，較少與同事溝通和協調

 

六、跟佛家學靜氣

1、善待欲望，保持清靜              

2、紛繁世界，心靜如水

3、身安心安，活在當下              

4、靜心明心，真髓自見

5、置心一處，無事不辦

6、正念內觀，心無二念 

國學故事：曾國藩憑超強自律性成為千古第一完人，其修身十二款日日堅持，成就非凡，每日早起，讀十頁歷史，讀十頁書，記日記，靜坐，反省， 作字，養氣

訓練：置心一處練定力，從容沉靜高效率：正念是職業人最根本、最需要掌握的能力

圈個有用：佛家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)

 

七、跟道家學大氣

1、收好機心，放好初心            

2、無為而為，不爭而爭

3、生而不有，為而不恃              

4、天長地久，能成其私

5、上善若水，謙恭自守

6、不爭功勞，不矜成就 

國學故事：曾國藩遇到同事矛盾、上下級矛盾時大氣的處理讓他贏得了更多尊重和配合

訓練：拓寬視野講格局，道法自然順規律：心大則事小，心小則事大。心界決定境界，大心量的訓練方法。

圈個有用：道家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)

 

八、跟儒家學正氣

1、赤子之心，做人坦蕩           

2、浩然正氣，為政以德

3、仁者愛人，以人為本              

4、中庸之道，和而不同

5、推己及人，換位思考

6、以義為重，以和為貴 

案例：曾國藩的一生都是在逆境之中自我完善、不斷提升，但最終卻達到了古之圣賢“立德、立功、立言”的三不朽境界，成就震古爍今

訓練：凝心聚力提正氣，求真務實出成績，一身正氣的訓練方法

圈個有用：儒家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)

 

職業素養與國學智慧