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有效表達PTT

課程背景：
在許多場(chang)合(he)，公(gong)(gong)司的(de)(de)管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)、業(ye)(ye)務骨干(gan)及專兼職講(jiang)師都需(xu)要(yao)做演(yan)講(jiang)表(biao)(biao)達和(he)呈(cheng)現(xian)，如(ru)會(hui)議發言、工作(zuo)匯報(bao)、培訓(xun)授課、產品推介、方案介紹(shao)、公(gong)(gong)司宣(xuan)傳(chuan)、經驗分(fen)享等(deng)。但許多人(ren)表(biao)(biao)現(xian)得(de)緊張怯(qie)場(chang)、邏輯不(bu)(bu)清、要(yao)點不(bu)(bu)明、單調枯燥(zao)、說服不(bu)(bu)力，原(yuan)本(ben)的(de)(de)呈(cheng)現(xian)變成(cheng)了車禍現(xian)場(chang)。這(zhe)樣的(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)在公(gong)(gong)司內部(bu)會(hui)造(zao)成(cheng)組織(zhi)效率低下(xia)，信息傳(chuan)達不(bu)(bu)力；對外更會(hui)導致公(gong)(gong)司、產品、品牌的(de)(de)形(xing)象大打折扣。同時不(bu)(bu)佳的(de)(de)PTT表(biao)(biao)達呈(cheng)現(xian)技巧(qiao)，也使得(de)這(zhe)些(xie)人(ren)員(yuan)自身的(de)(de)聰明才干(gan)得(de)不(bu)(bu)到充分(fen)展(zhan)現(xian)，甚至(zhi)成(cheng)為他們職業(ye)(ye)發展(zhan)道路的(de)(de)瓶頸。因此，培訓(xun)目的(de)(de)在于幫助組織(zhi)中(zhong)的(de)(de)各層(ceng)級管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)、業(ye)(ye)務骨干(gan)，提高有效的(de)(de)PTT演(yan)講(jiang)表(biao)(biao)達和(he)呈(cheng)現(xian)的(de)(de)技巧(qiao)。

課程目標：
● 建立對PTT有效表達的正確認知
● PTT時克服緊張情緒，輕松*的應對
● 掌握PTT的基本理論和方法，具備結構化PTT思維
● 掌握增強PTT說服力與感染力的技巧
● 學會瀟灑*的運用肢體語言，改善臺風
● 靈活運用各種交互手(shou)段，掌控PTT現(xian)場

課(ke)程(cheng)對(dui)象(xiang)：管(guan)理團隊、營(ying)銷團隊、骨干員工等(deng)

課程大綱
第一講：關注自己
一、PTT的四個重點
二、團隊破冰之學員心聲
1、行動學習：入場調查
2、PTT的目標、過程、要領及收獲
訓練：一分鐘即興演講（體驗+點評）
工具：自我反饋工具表（分析表A）
團隊共創：即興演講分析
三、PTT緊張的三層原因
1、恐懼反應
2、應激反應
3、求好心切
四、成功PTT三階段處理的重點
1、事前：自己——內容——對象
2、過程：對象——內容——自己
3、事后：自己——內容——對象
五、自我管理及緩解緊張的五個魔法球
1、預演未來
2、開心金庫
3、生理舒緩
4、肌肉放松
5 持續訓練
訓練：即興演講三部曲（練習+點評）
六、PTT的*驅動
1、左右腦分工及特點
案例：NBA的故事
2、理性了解和感性認知
3、做*驅動的有效表達
4、四種PTT呈現效果
七、指定作業（三分鐘演講）
視頻：觀看演講視頻，總結點評

第二講：關注內容
訓練：三分鐘演講呈現（體驗+點評）
工具：自我反饋工具表（分析表B）
團隊共創：三分鐘演講分析
一、理性了解—內容—叫好
1、金字塔原理
2、六種結構樁
1）時間樁
2）地點樁
3）三角樁
4）變焦樁
5）鐘擺樁
6）遞推樁
案例：“TED”演講案例分析，超級演說家演講案例分析、《朱元璋》匯報演講案例分析
小組演練：理性了解
二、感性認知—技巧—叫座
1、“話中有畫”講故事
案例：“黃渤”演講案例分析
2、“入木三分”打比方
案例：腦科學解密男女思考的秘密
3、“一目了然”列圖像
4、“靈光一閃”拋金句
5、“言之有物”強引導
案例：產品發布會案例解析
6、“趣味橫生”談幽默
小組演練：感性認知
三、首尾設計
1、開場下鉤子—贏信任、勾興趣、建連接
2、自殺式開場
3、四大類開場導入設計
案例：蘋果發布會案例分析
演練：小組共創，案例研討
4、結尾釘釘子—種心錨
5、破功式結尾
6、四大類結尾升華設計
案例：“峰終效應”實驗案例分析 
演練：頭腦風暴，案例研討
四、五分鐘作業指定
1、準備5分鐘PTT的四個重點
2、資料的收集
行動學習：開放空間
視頻：觀看演講視頻，總結點(dian)評

第三講：關注對象
訓練：五分鐘演講呈現（體驗+點評）
工具：自我反饋工具表（分析表C、D）
團隊共創：五分鐘演講分析
一、PTT魅力臺風呈現
1、外形—舉止得體
2、身法—落落大方
3、步法—規行矩步
4、眼法—眉開眼笑
5、手法—一張一弛
案例：“超級演說家”選手案例分析
工具：手勢十式訓練
演練：視覺四法訓練
二、建立信任
1、人與人之間的信任與互動關系
2、表達同理心：預估、提出、回答
3、合法化：陰謀—陽謀
4、成人學員喜歡的課堂氣氛
5、講師威信的建立
三、互動提問
1、有效提問目的
2、有效提問8種類型
3、問題追索
1）明知故問
2）縱深追問
3）場景設問
4）觸動反問
4、問題應答技巧的四步法則
1）點重點
2）設緩沖
3）簡回答
4）扣題目
演練：互動練習、問題應答練習
四、現場把控
1、現場把控三層次
1）見招拆招
2）防患未然
3）潛移默化
2、處理難纏學員
3、突發狀況應對
4、做好PTT時間把控
5、備稿PTT的要點
案例：突發狀況應對分析
課程總結與復盤
——行動建議及落地工具
行動學習：未來暢(chang)想

有效表達PTT