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中國企業培訓講師
《項目經理的溝通與談判技能》
 
講(jiang)師:嚴旭 瀏覽次數:2545

課(ke)程描述INTRODUCTION

項目經理的溝通與談判技能

· 總經理· 中層領導· 新晉主管· 總裁· 運營總監

培訓講師:嚴旭(xu)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

項目經理的溝通與談判技能

課程背景
在項目環境中,IT項目負責人及技術專家每天必須面對不同的挑戰,需要與包括客戶、項目發起人及用戶(以下簡稱這些人為干系人)進行溝通。 面對復雜的項目環境,掌握與具備自從需求到設計,從開發到安裝部署再到系統驗收等各個階段與客戶有效平穩的溝通,實現既定的項目目標,是項目經理、技術專家及主要的項目成員極其重要能力。
談判技巧對所有項目經理而言都非常重要。不僅需要與組織外部的客戶、合作伙伴談判達成協議,還需要在整個項目過程中有效地與組織內部的其他部門經理、團隊成員談判。為期兩天的課程,通過交互性的學習體驗,幫助項目經理了解內部和外部談判的發展要領、流程和技巧。
本課程結合IT技術人員升職做項目經理的行為特點、溝通習慣入手,通過管理心理學的模型,讓學員發現自己及他人的動機(激勵)模式,理解技術人員與客戶溝通、協商與談判存在的問題。引入領導力理論,結合IT項目中復雜人際關系特點,通過案例分析、練習和實戰演練,讓學員逐步深入認識到提升項目中項目經理領導能力是如此重要,以及項目經理如何利用自身的領導力來與干系人建立共識、凝聚人心、激勵他人,在一致的項目目標基礎上,通過有效的溝通、說服與談判實現多方共贏。
讓學員處于真實的項目環境下,掌握專業的項目管理溝通與談判技巧與方法。課程側重于實踐,為學員提供一對一談判的練習機會。將學習如何分析自身和對方的談判風格,緩解雙方的沖突并將其轉變為己方優勢,更有效地開展談判。還將學習如何提高談判效率,適時達成項目成功。以期能夠在回到工作崗位上立刻可以使用。
學員(yuan)可以在練習(xi)中獲得講師(shi)和其他學員(yuan)的指導及(ji)反饋意見(jian)。課(ke)程(cheng)結束后,將了(le)解競爭(zheng)性和合作性談(tan)(tan)判(pan)模式(shi)動(dong)態(tai),以及(ji)團隊談(tan)(tan)判(pan)涉及(ji)的問(wen)題。不僅可以學到新的談(tan)(tan)判(pan)技(ji)能,還(huan)將在仿真的談(tan)(tan)判(pan)場景中獲得實戰經驗。課(ke)程(cheng)還(huan)提供(gong)個人行動(dong)計劃,有(you)助(zhu)(zhu)于鞏固、積累新的談(tan)(tan)判(pan)技(ji)巧(qiao)。它還(huan)將幫助(zhu)(zhu)您把新的知識技(ji)能整合盡快(kuai)應用到個人和日常工作中。

課程時間:2 天 
課程目標
使用管理心理學模型*(動機價值激勵系統工具),了解自身了解他人
理解領導力理論如何在項目環境發揮重要作用
制定戰略,有效開發、管理與干系人重要的合作關系
與干系人進行卓有成效地溝通
理解如何有效管理沖突
成功(gong)運(yun)用競爭性和(he)合作性談(tan)判策略,與干系人(ren)實現多方共贏

課程大綱
1.  項目環境(jing)里的溝通與談判
項目干系(xi)人分析
為什么(me)要與主要項目干系人(ren)談判
談(tan)判和項(xiang)目的三重限制
項目生命周期內的問題
需求(qiu)、技術、商(shang)務與溝(gou)通
技術(shu)人員(yuan)溝(gou)通的特點
溝(gou)通原因及溝(gou)通中遇到的挑戰
 
2.  溝通與談(tan)判的前提:建立(li)關系(xi)
個體差異如何影響你(ni)的領導能(neng)力
通過理解激勵模式(shi),如何(he)使你更有影響(xiang)力
領導力理(li)論與管理(li)心理(li)學
為什么(me)大型項目需要(yao)領導者而不僅僅是一個管理(li)者
領導力研究與理論
行(xing)為科(ke)學與動(dong)機(激勵)
使用管理心理學模型(*)定義(yi)你的激(ji)勵(動機)模式
區分(fen)行為和動(dong)機因素
比較和(he)對比管理心(xin)理學模型(xing) (*) 中的*的七項(xiang)動(dong)機價值系統
關系意識理論中人際關系的(de)發展(zhan)
使用關系(xi)認知理論的(de)概念來維持有效(xiao)的(de)項目干系(xi)人關系(xi)
在能(neng)觀察到(dao)的行為模(mo)(mo)式中認識(shi)到(dao)你首要的動機模(mo)(mo)式
發現與項目干系(xi)人(ren)溝通并影響他(ta)們的有效方式
通過溝通和影(ying)響(xiang)來建立關系
溝通模(mo)式
建立與干系(xi)人良好(hao)的(de)溝通策略(lve)
確立有效的溝通流程
與干系(xi)人溝通
 
3. 沖突與談(tan)判
IT項目沖突的主(zhu)要來(lai)源
描(miao)述在沖突與(yu)異議(yi)發生期間如何使用你動機激(ji)勵模式
認(ren)識自己與他人的沖突序列(Conflict Sequences),進而有(you)效地(di)解決(jue)沖突
確定可預防的(de)沖(chong)(chong)突與(yu)真正的(de)沖(chong)(chong)突之(zhi)間的(de)差異
評估你與(yu)干系人發生沖(chong)突時雙方(fang)的權力(li)基礎
了解你和干(gan)系人(ren)所處的沖(chong)突階段
沖突(tu)管理的(de)五種方式
 
4.  協商談判(pan)
談判的定義
在項目管理過(guo)程中(zhong)談判所需要考(kao)慮(lv)的問題
識別項目管理過程(cheng)中需要(yao)協商談判(pan)的主(zhu)要(yao)區域
識別并評估你的(de)(de)項目(mu)中(zhong)的(de)(de)項目(mu)干系人的(de)(de)關(guan)系,確定需要協商(shang)談判(pan)的(de)(de)事項
分(fen)析干系人(ren)與你及(ji)你的(de)(de)項目(mu)的(de)(de)關系,確定協商談(tan)判對你意味著什么
詳細闡述(shu)在(zai)協商談判前,制定強有(you)力的BATNA的重要性
定義BATNA
判(pan)斷談(tan)判(pan)的必(bi)要性(xing)
強化(hua)和使用BATNA
兩類主要的協(xie)商談判方(fang)式
競爭性(xing)談判
判斷重要(yao)和次(ci)要(yao)的問題
訂(ding)立*和最(zui)高要求(qiu)
定義沖(chong)突范圍
評估談判(pan)范圍(wei)
合作性談判
明確雙方利益
制定備(bei)選方案
建立標準
探索(suo)雙方差(cha)異,創(chuang)造雙贏結果(guo)
解(jie)釋IT項目進度、預算及需求約束關系在(zai)協(xie)商談判中的意義
分析競(jing)爭性談(tan)判的主要內容
在談(tan)判(pan)(pan)中(zhong)和(he)另一方(fang)建立(li)和(he)諧(xie)關系,并經(jing)歷談(tan)判(pan)(pan)的各(ge)階(jie)段(duan)
計劃一(yi)次重大談判
 
項目經理的(de)溝通(tong)與(yu)談判技能

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