課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新人角色轉變
【課程簡介】
新員工常常面臨以下諸多問題:
如何盡快完成角色轉換,適應職場規則?
如何迅速了解企業,熟悉自己的崗位?
如何搞好人際關系,融入全新的團隊?
如何找到職業發展方向,踏實安心工作?
作(zuo)為(wei)職(zhi)場新人(ren),特(te)(te)別(bie)是校(xiao)園(yuan)招(zhao)聘的(de)(de)應屆(jie)生(sheng),既要完成從(cong)(cong)“學生(sheng)”到“社會(hui)人(ren)”的(de)(de)角(jiao)色(se)轉變,又要完成從(cong)(cong)職(zhi)場“小白(bai)”到職(zhi)業(ye)“大牛”的(de)(de)蛻變,無疑需(xu)要經過較(jiao)長的(de)(de)適應期方(fang)能(neng)為(wei)企業(ye)創造(zao)效益。本(ben)課程針對95后新生(sheng)代的(de)(de)特(te)(te)點(dian),將其需(xu)要學習和(he)掌握的(de)(de)職(zhi)業(ye)素(su)養、職(zhi)場規則及基本(ben)禮儀,設計成形象關、心態關、規劃關和(he)溝通關四個通關訓練,幫助新員工快速建立全新的(de)(de)職(zhi)場規則,完成角(jiao)色(se)轉變,融入(ru)企業(ye)文化。
【課程收益】
1、 順利完成角色轉變,快速融入職場;
2、 快速適應職場規則,提升職業素養;
3、 促進(jin)掌(zhang)握職業技能(neng),勝任工作崗(gang)位。
【授課(ke)對象】職(zhi)場新人/應屆畢業(ye)生
【課程特色】
1、 運用通關方式,采取團隊與個人雙PK,將學習內容分解為四個部分,步步緊扣、引人入勝;
2、 通過故事、游戲、角色扮演、電影視頻等多種形式,使學員在輕松中收獲學習的快樂;
3、 每一關結束將設置(zhi)抽題考試,通關即可(ke)獲(huo)得印花,攢(zan)夠4枚印花可(ke)頒發通關證書。
【課程提綱】
第1關:印象關——初入職場形象管理
(一) 定位職業形象
討論:著裝禮儀有什么用?
1、職業形象對事業發展的影響
2、定位你的職業形象
3、站、坐、走、蹲的基本儀態的要領
4、遞物、接物、手勢的運用要領示范與訓練
5、職業形象中的儀容修飾
①儀容儀表的基礎
②職業人士的發型要求
6、職業形象中儀表的塑造
①職業著裝的基本原則
②常見著裝誤區點評
(二)職場禮儀寶典
1、禮儀的基本原則與要求
視頻:《窈窕紳士》
分組討論:片中有哪些失禮之處?
2、職場交際禮儀
①會面禮儀:介紹禮儀、稱呼禮儀、握手禮儀、名片禮儀
②接待與拜訪禮儀:開門、乘坐電梯、會議準備
③座次禮儀:會場座次、餐桌座次、交通工具
④通訊禮儀:電話禮儀、手機禮儀、QQ禮儀、微信禮儀
互動(dong):各(ge)種禮儀(yi)的現場示(shi)范與訓練(lian)
第2關:心態關——學生向社會人轉變
(一)認識壓力源
1、角色轉變的五大問題:
①角色沖突
②角色中斷
③角色失敗
④角色失調
⑤角色模糊
解讀:蓋洛普Q12的問題
2、職場新人的壓力源
①職業發展:職業選擇、職業規劃
②工作本身:經驗不足、資歷尚淺、無所適從
③人際關系:與上級之間、跨部門同事、外部客戶
④工作環境:企業文化、組織氛圍、物理環境
⑤生活因素:戀愛、結婚、房貸、車貸、高品質生活視頻
(二) 評估壓力水平
1、 繪畫心理分析:雨中的你
2、 分析壓力源
3、 解讀壓力大小
(三) 應對壓力
1、 時間管理
① 規劃時間
② 改變拖延
2、 支持系統
①五大支持系統
②建立三維系統
3、情緒管理
①情緒的四種能量
②情緒管理的4A步驟
(四)塑造陽光心態
1、積極心態
① 從“受害者思維”到“掌控者思維”
② 從“不得不”到“我選擇”
③ 從“關注圈”到“影響圈”
2、付出心態
①付出與收獲的關系
視頻解析:棉花糖實驗——延遲滿足能力的影響
②理想與現實的差距
③平衡心態的方法
3、成長心態
①固定型思維模式與成長型思維模式
②如何建立信心?
③怎樣防止玻璃心?
案例:在(zai)職場中(zhong)完全沒有存在(zai)感該(gai)怎么辦?
第3關:規劃關——三問搞定職業方向
(一)工作是為了什么?
1、 從調查看需求:職場新人**看重什么?
2、 馬斯洛需求層次理論對應工作意義
3、 職業發展的四個重要階段及注意事項
① 探索期
② 定位期
③ 穩定期
④ 收獲期
(二)你想要怎樣的工作?
討論:從“蟲生目標”得到什么啟發?
1、 職場人的五種生存類型
① 盲目從眾型
② 隨遇而安型
③ 提前規劃型
④ 先知先覺型
⑤ 坐享其成型
2、 好工作的標準
① 能否令你真正感到滿足?
②能否建立未來所需的能力?
③能否帶來改變?
④能否平衡工作與生活?
3、 如何制定自己的人生規劃
① 知己:5W思考法
② 知彼:個人定位與企業要求
(三)你適合做怎樣的工作?
1、 評估工作匹配度的六要素
① 發展階段
② 職業傾向
③ 擅長技能
④ 職業動機
⑤ 職業興趣
⑥ 人格特質
2、職業定位的方法
① 梳理自己的內心
② 找到自己的優勢
③ 實現自己的價值
互動:三個圓圈鎖定職業定位
3、職業發展的方向
① 當代社會的發展趨勢
②互聯網 時代的職(zhi)業素養
第4關:溝通關——打造職場“人氣王”
(一)溝通的內涵
1、溝通的兩大要素:“聽”與“說”
2、溝通中的三大障礙
游戲:你說我畫
①單向溝通
②漏斗原理
③知識的詛咒
(二)人際溝通的基本技巧
1、人際溝通的三A法則
①接受對方
②尊重對方
③贊美對方
2、溝通中的四個關鍵
①“望”——找準溝通時機
A肢體語言的魅力
B 察言觀色訓練
互動:從肢體語言判斷需求
②“聞”——建立溝通關系
互動:讓你認為用心傾聽的人通常擁有怎樣的特質?
A傾聽的五個層次
B回應的五個層次
C 同理心傾聽/回應的力量
③“問”——確保溝通方向
案例分析:問的智慧
A開放式問題與封閉式問題
B開放式情境與封閉式情景
④“切”——達成溝通目標
A找準對方需求
B三個影響說服
(三)職場溝通的關鍵運用
1、學會接受指示——做好工作的根本
①應答
②記錄
③確認
④復述
⑤補充
2、學會“匯報”技巧——打開晉升的大門
①Why:為什么要匯報
②What:匯報什么
③Who:向誰匯報
④When:什么時候需要匯報
⑤Where:匯報的重點在哪里
⑥Which:用什么方式匯報
⑦How to:怎么匯報
⑧How much:匯報到什么程度
3、學習“聯絡”的技巧——成為受歡迎的人
① 聯絡的四種類型
② 聯絡的七個意義
③ 聯絡的對象
互動:如何判斷誰是需要聯絡的人?
④ 聯絡的五種形式
⑤ 聯絡的要點
4、學習“商談”技巧——發揮集體的力量
①商談的價值意義
②分清商談的對象
③了解商談的時機
④掌握商談的重點
⑤學會商談的技巧
新人角色轉變
轉載://citymember.cn/gkk_detail/282861.html
已開(kai)課時間Have start time
- 顏玉
職業素養內訓
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國(guo)維
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵(yuan)
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 職業化員工的核心素養 唐淵(yuan)
- 職業價值提升訓練 朱(zhu)華
- 商業地產行業職業素養與職業 朱(zhu)華
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩斯
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪剛
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東(dong)
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉