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結構思考模型

【課程背景】
本課程(cheng)將帶(dai)你(ni)透(tou)過結構扒(ba)開"問題(ti)(ti)" 的偽裝，看清問題(ti)(ti)的本質，提供更多的視角和方(fang)(fang)案(an)。讓你(ni)對"問題(ti)(ti)"建立正確認知，在面對"問題(ti)(ti)"時(shi)，能夠(gou)系統思考，并找到解決(jue)方(fang)(fang)案(an)。課程(cheng)教您掌握結構思考力三層次(ci)模型在解決(jue)問題(ti)(ti)中的應用(yong)步驟，運用(yong)工(gong)具，對"問題(ti)(ti)"進行(xing)界定(ding)，拆解、重構，找到關鍵邏(luo)輯，設計(ji)可(ke)行(xing)方(fang)(fang)案(an)，制定(ding)實施計(ji)劃。

【課程收益】
1.獨立思考能力提升：理解結構思考力的核心理念，能清晰而全面的進行思考
2.結構思考力的核心理念；理解運用結構思考力認知世界的基本理念，能夠形成嚴謹的結構思考習慣，在面臨任務和問題時從，跳出固有的思維習慣，從多個側面清晰而全面的進行思考.
3.溝通表達能力提升：表達時，使觀點更明確，結構更嚴密，能更有效說服他人
4.有方案時,想清楚說明白；掌握快速組織思維的方法，能夠在日常的口頭表達和書面表達中，使觀點更明確，結構更嚴密，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點，能更有效說服他人
5.提高管理效率：讓"猴子"待在該待的地方，避免員工總是把"問題"拋給管理者
6.讓組織更專業：通過系統有效的解決問題并形成專業的解決方案
7.拓展思(si)考維(wei)度：使員工更(geng)容易快(kuai)速、有效(xiao)地抓住問題的本質并形成有效(xiao)的解決方案

【課程對象】
希望在工(gong)作中突破障礙，快速、準確判斷工(gong)作中的問題(ti)，并提出有(you)效(xiao)的合理化建議或方案的職場人士

【課程大綱】
第一章：構建結構性思維
1.為什么需要結構性思維?
2.什么是結構性思維得基石?
3.Exercise: 結構(gou)性思考改善溝通(tong)效果。

第二章: 基于目標定主題
1.為什么要先亮出主題?
2.設定目標ABCD原則
3.包裝主題SAP原則
4.序言SCQA結構

第三章: 縱向結構分層次
1.自下而上：尋找共性得結論
2.Exercise: 如何自下而上
3.自上而下：結論先行
4.Exercise: 如何自上(shang)而下(xia)

第四章: 橫向結構選順序
1.演繹論證
2.歸納論證
3.歸類分組
4.邏輯遞進

第五章: 報告呈現重演示
1.類比，引用與整合
2.講故事得鑰匙
3.Exercise: 如何講四種(zhong)故(gu)事

結構思考模型