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中國企業培訓講師
《全時效立體職場溝通》
 
講師:薄子健 瀏(liu)覽次數:2562

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 中層領導· 儲備干部· 一線員工

培訓講師:薄子健(jian)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

全時效立體職場溝通
 
【課程背景】
在工作中,你是否曾經遇到過這樣的情景?曾經被上級、同事、客戶問過:“那件事情,怎么樣啦? 一想到要和上級溝通,心里就發怵; 向上級匯報時不得要領,不知道該匯報什么、如何匯報才好; 自己想說的總說不清楚,不知該怎樣表述; 遇到困難了,左右為難:該去向上級請示、向他人咨詢,還是自己嘗試解決?
在信息時代,表達與溝通能力的重要性比以往更為突出,而日常工作中絕大部分的工作,都是跟自己的上級、同事和客戶之間進行的溝通活動。例如,都該匯報什么?該跟誰去匯報?遇到困難了找誰去討教?什么時候去才合適?怎么溝通上級才不會厭煩?一次匯報好幾件事時順序如何安排?重點如何突出?怎么做才能讓客戶滿意?哪類事選擇什么地方談效果會更好等等,其中都有技巧。
本課程結合企業中實際案例及相關書籍,集全時效、多角度匹配的職場溝通情境,非常適合當下企業員工職業能力提升。
 
【課程價值】
1、通過學習深刻認知溝通存在的問題和解決緊迫性;
2、掌握職場溝通技巧,并能熟練應用到工作實際;
3、從時空邏輯上,學會構建自己的溝通體系和網絡;
4、從站位角度上,打造自己的“好感度賬戶”;
5、通過溝通訓練,明顯提升團隊溝通水準;
 
【適合對象】:中基層管理者、儲備干部、企業員工
 
【課程大綱】
一、結論先行讓溝通變簡單
1、麥肯錫電梯法則
2、單向溝通的FROLL法則
3、職場對稱信息流:動脈/靜脈
 
二、立體溝通應對職場情境
1、垂直溝通-接受上級指示
1) 工作模型
2) 6W3H
3) 復述的重要
【案例】:馬謖給我們的啟示
2、水平溝通
【活動】無領導小組討論
1) 誰是“相關的人”?
2) 傳遞事實與信息
3) 注意對等溝通
4) 三個原則:迅速、準確、不遺漏
3、縱深溝通-下屬、客戶、高人…
1) 厘清溝通的目的
2) 當面請教的要點
3) 縱深溝通的姿態
 
三、全時溝通高效解決問題
【案例】憤怒的玫瑰-領導為什么發脾氣?
1、未來-請示型溝通-
1) *法則
2) 共創:請示工作時的話術與流程
3) 事前請示比事后匯報更重要
2、當下-反饋型溝通
1) 匯報工作說結果
2) 事實與觀點
3) 提供依據的三要素
4) 工作方案的溝通步驟
【案例】:出故障的投影儀
3、過去-總結型匯報
【案例】幾點開會?總結型溝通
1、 回憶工作的重點是什么?
2、 總結工作的場景和對象
3、 哪些工作可以做流程?
 
四、結構思考厘清表達思路
【案例】司馬懿式的回話技術
1、結構思維的四個基本特點
1)結論先行
2)以上統下
3)歸類分組
4)邏輯遞進
2、結構性思維接收信息的4個步驟
識別-對應-結構-表達
3、縱向結構
1)從上到下提問回答
2)從下到上概括總結
4、橫向結構
1)演繹論證
2)歸納論證
 
五、理性計劃輸出更加有力
1、三種基本計劃:時鐘計劃、環球計劃、三角計劃
2、三種升級計劃:鐘擺計劃、變焦計劃、遞推計劃
 
六、教練原則傾聽提問反饋
1、深度傾聽-傾聽的三個原則
2、有力提問-封閉與開放問題、如何與未來導向問題
3、有效反饋-BIA/BID的結構使用
 
七、結構公式助力溝通情境
1、SCQA-錦上添花的開場
2、FAB(E)法則
3、有效表達觀點的PREP結構
4、面對質疑的四步流程
 
全時效立體職場溝通

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薄子健
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