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組織協同力

課程目的(de)：  加(jia)速提(ti)升組織領(ling)導力&團隊戰斗力，支撐公司戰略與業務(wu)目標的(de)達成。 

授課方式：  理念與方法論學習 實戰技能轉化(hua)(hua)(場景化(hua)(hua)案(an)例(li)研討)   行動(dong)方案(an)制定 

學員對象：  企(qi)業中(zhong)高層(ceng)管理者

課程提綱：
單元 1：  領導者的角色認知  (1.5 小時)
-領導者的全局思考：  業務力*組織力= 目標達成
現場診斷：  根據華為“方向盤模型”的八項指標，   自評組織力水平
-領(ling)導者的基本(ben)修煉：  3 項(xiang)基本(ben)素養、  4 項(xiang)關(guan)鍵職(zhi)責、5 層發展臺階(jie) 

單元 2：  激活組織，  升級組織協同力  (1.5 小時)
-向上溝通力三件套：  把握角色-理解性格-管理需求
-跨部門協同三板斧：   自我批判-沖突管理-效率提升
案(an)例(li)(li)研討：  如何實(shi)現跨部門的(de)高效協作？   (請客戶提(ti)供典型案(an)例(li)(li)初稿)

單元 3：  提升人才密度，  激發團隊動力  (6 小時)
-選人要準：  人選對了，事才能做對
-慧眼識才——找到最合適的人  (包括關鍵角色的互補搭配)
案例研討：  2 個關鍵崗位人才的精準識別  (請客戶提供相關崗位說明書)
-干中選才——持續提升人才密度  (動態化人崗匹配)
-出口管理——快速調整不勝任的人  (差異化退出機制)
-成長要快：  訓戰結合、實戰驗效
-全真教法——把戰場搬進課堂，  讓課堂走進戰場
-教學相長——讓教練愿意教，讓學生愿意學
案例研討：  針對四類“問題員工”的針對性輔導方案
-干勁要足：  外驅力與內驅力的融合
-客觀評價績效——有效區分-基于標準-杜絕人情 案例研討：  如何有效區分績效的差異？
-物質激勵的本質——期望值管理
-激發自驅力——針對 95 后群體的驅動方案
案(an)例研討：  如(ru)何(he)降低 *30% 優(you)秀員(yuan)工的離職(zhi)率？

單元 4：  升級組織效能  (2 小時)
-衡量組織效能：  聚焦關鍵價值增量  (成本/交付/體驗/新業務突破/數智化升級。。。)  案例研討：  結合公司實際，找到2023 年度組織效能提升的關鍵增量
-加速效能提升：  找準癥結-快速行動-迭代推進
案(an)(an)例研討：  某消費類企業效能低下的原因分析與解決方案(an)(an)

單元 5：  制定行動方案  (1 小時)
-現場作業：  2023 年領導(dao)力(li)提(ti)升行動方案(an)(提(ti)升要項-提(ti)升目(mu)標(biao)-關鍵舉措)

組織協同力