課(ke)程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升崗位敬業度
【前言】
業,是自己長期習慣性思維與行為而積累的狀態。業的障礙(工作困難與瓶頸),不只是是工作和環境的問題,很多時候是自己習慣性思維與行為產生的果,同時它也是“讓我們發現自身能力短板的信號”。
工作,是發現問題(自身短板)、消除業障(工作困難)、自我提升(能力)、自我升值(價值)、獲得成就*的機會。
敬業,首先是敬仰自己的職業(選擇)與作業(問題)。把工作當做自我修煉、自我突破、自我成長、自我賦能、獲得事業成功*方式。
愛崗敬(jing)業(ye),是對(dui)自己職(zhi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)負責,也(ye)是對(dui)企業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)擔當。通過提升全員敬(jing)業(ye)度(du)和自我賦能的(de)意識,增(zeng)強團隊凝聚力、向心力、戰斗力。全員以企業(ye)目(mu)標為中心,不忘初心、風雨同(tong)舟(zhou)、共贏未(wei)來。
【課程目標】
-轉變工作新的認知,在工作中學會提升崗位敬業度
-培養積極從(cong)業姿態,在挫(cuo)折(zhe)中學會自我(wo)突(tu)破與賦能
【課程大綱】
第一章 新生涯 新轉變:在工作中積極轉變觀念,提升敬業度
一 新生涯 新思考:面對當下問題轉變觀念,重啟自己
-心理故事:你在跟誰玩?
-一個“我”字,發現自己
-一個“主”字,點亮自己
-一個“業”字,突破自己
-一個“態”字,激活自己
二 新認知 新轉變:面向未來需求提升認知,改變自己
-互動討論:改變語言 改變世界
-新認知1:認知與行為:知行合一,本自具足,挖掘潛能,高效產出
-新認知2:生活與工作:價值選擇,遵循內心,改變協調,創造和諧,
-新認知3:方向與方法:職業規劃三要素;要我工作—我要工作
-新認知4:工作與職業:用匠人匠心的眼光積極工作;敬業精神
-新認知5:敬業與精業:敬仰工作機會,珍惜成長機會,微雕崗位能力
-新認知5:性格與能力:改變自己,提升價值;
-新認識6:個體與生態:資源就是財富,整合創造機遇
三 新思維 新智慧:眼觀未來,調整當下狀態
-互動思考:兩點之間最短的距離是?
-高維智慧:我不是因為看見而相信,而是相信才看見
-0維:點(道):學會換位思考
-1維:線(路):學會改變思路
-2維:面(圈):創造積極氛圍
-3維:體(格):升級視野格局
-4維:時空(空間+時間):為未來,改變當下狀態,學會自信
四 新業態 新精神:愛崗敬業 提升忠誠度與工作態度
-互動討論:此次抗疫給我們的工作帶來什么樣的正向思考
-價值軌道:打造職業精神,找準價值觀:人手、人才、人材、人財
-忠誠信念:提升忠誠度,提高工作信念;舉例:《守島人》
-責任擔當:從父母角度思前想后,從管理者角度明上顧下
-優秀習慣:*的7個新(xin)習慣
第二章 新征程 新突破:在挫折中學會自我突破與賦能
一 新困惑 新賦能:學會在工作問題中自我賦能
1青年員工的工作困惑:
-背道離心 :心欲太多 缺少目標 孩子心態
-不識本性 :害怕改變 逃避痛苦 不敢突破
-被動而行 :生涯被卷 主動性弱 缺少毅力
2 青年員工自我賦能三大核心
-心:靈由心起 - 初心的力量 - 修心 - 實現目標
-性:心思則動 - 賦能的力量 - 修性 - 重塑自我
-行:動之則靈 - 行動的力量 - 修行 - 提升價值
二 新征程 新突破:職業性格色彩與工作瓶頸突破
1性格色彩與工作風格分析
-紅色性格:硬;權威型;重結果 輕感情
-黃色性格:圓;人氣型;重氛圍 人氣旺
-藍色性格:方;嚴格型;重細節 高要求
-白色性格:柔;溫和型;重情感 善協調
2 性格色彩與工作瓶頸突破策略:
-紅色性格要學會:柔;緩和;放緩與鼓勵
-黃色性格要學會:方;統籌;沉浮與自律
-藍色性格要學會:圓;快樂;裝傻與贊美
-白色性格要學會:剛;振奮;魄力與狠勁
總結:在工作中學會自我賦能感受幸福
-自我賦能:學會在工作中發現自己、在困難中突破自己、在挫折中成就自己
-幸福(fu)感(gan)受:做一個有幸福(fu)感(gan)點(dian)火種,點(dian)亮(liang)自己,照亮(liang)他人(ren),讓工作更加溫暖
提升崗位敬業度
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已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
- 潘業喜
職業素養內訓
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 職業價值提升訓練 朱華(hua)
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛(gang)
- 贏在責任(版本1)——管理 唐(tang)淵
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其(qi)超
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小(xiao)東(dong)
- 職業化員工的核心素養 唐淵(yuan)
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 新員工角色定位與職業心態 曾(ceng)詩(shi)斯
- 高業績銷售人員六項技能 吳(wu)洪剛
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(