課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
質量工具的課程
【課程背景】
企業的管理之痛:
-企業產品質量遇到瓶頸很難再向上提高一個臺階;
-基層質量管理人員較多,但是產品質量仍然不穩定;
-生產效率低,品質管理差,訂單準交率低,庫存成本高;
-計劃,交付和庫存之間永遠的矛盾;
-管理系統不完善不健全,依賴于人,對人才能力要求高;
-忙于趕路,人們顧不上抬頭望路,質量管理現狀讓企業的問題反復發生得不到解決;
-中基層管理能力不足,以被動的救火式管理為主,欠缺主動管理的行為和意識;
-欠缺科學的先進的生產管理理念和管理工具的加持和武裝
本次課程,范老師將多(duo)年運營管理咨詢,幫助眾(zhong)多(duo)客(ke)戶成功優化和(he)提升(sheng)現(xian)場(chang)生(sheng)產管理水(shui)平,和(he)質量控制水(shui)平,實現(xian)利潤倍增的(de)秘訣和(he)工(gong)具,用深(shen)入淺出的(de)方(fang)法,沉(chen)浸式的(de)方(fang)式交給(gei)學(xue)(xue)員,使學(xue)(xue)員能夠學(xue)(xue)之(zhi)能用,用之(zhi)有(you)效,助力企業突破發展的(de)瓶頸,實現(xian)利潤倍增。
【課程收益】
-對企業現有的生產質量體系進行全面的分析和診斷,明確改善和優化的方向和路徑;
-掌握提升中基層管理力和執行力,推動主動管理行為和意識的一套機制;
-掌握質量管理科學的方法與應用;
-掌握精益生產的思想和工具與實際應用;
-課程現場制定行動改善計劃,課后跟蹤行動落實,追蹤學習成果;
-課程兩大(da)目標:幫企業提升產(chan)品(pin)質(zhi)量(提升效率,降(jiang)低(di)庫存,減少(shao)生產(chan)成(cheng)本);更好(hao)的服務客(ke)戶(持續縮短(duan)交期,更高的產(chan)品(pin)品(pin)質(zhi))
【課程(cheng)對象】生產經理,質量經理,各級基層管理者(zhe),班(ban)組長(chang)。
【課程大綱】
一、全面質量管理TQM介紹
1、TQM介紹
-現代工業的歷史回顧
-TQM的產生和主導內容
-全面質量管理(TQM)ISO認證
2、精益生產和TQM
-精益生產概念介紹
-精益生產(chan)和(he)全面質量管理(li)的關(guan)系(xi)
二、全面質量管理推廣和應用
1、全面質量管理主要結構
-全面質量管理系統框架
-全面質量管理系統實施的重點
2、全面質量管理各要點解析
-各個要點作用講解
-學員所在企業質量控制要點羅列(需要學員提前準備/或者現場羅列)
-學員(yuan)所在企業的質量控制和TQM框架(jia)對比分(fen)析
三、管理人員在TQM框架中的作用
1、質量管理行為分類以及練習
-主動管理,被動管理,檢查,管控
2、質量反饋
-質量報告
-出廠檢驗報告
-客戶反饋報告
-客戶投訴
-來料檢驗報告(IQC)
-生產線質量控制點數據
3、質量目標設定(年度、季度、月度)
-生產各環節的質量目標
-質量目標的月度(周)跟進考核
-結合質量目標考核,建立獎勵(li)機(ji)制
四、如何推動主動質量管理行為?
1、建立領導者的明確目標
-確立崗位職責,團隊目標
2、短間隔控制的追蹤管控機制概述
-追蹤保證結果,控制矯正失誤
3、建立短間隔控制的追蹤管控機制的方法與步驟
-人,事,時,果
-質量的層(ceng)次管理
五、建立企業全面質量管理(TQM)體系
1、確立團隊的管理目標一致
-明確企業質量總目標
-明確各級管理者目標
2、形成企業(ye)質量執(zhi)行標準(歸檔)
六、現場答疑/現場測驗
質量工具的課程
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已開(kai)課時(shi)間Have start time
- 范斌
品質管理內訓
- 零缺陷抽樣檢驗 雷雨
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓(han)老師
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 《精益TQM:有效打造企業 楊(yang)小林
- 打造極具價值的QC小組 賈春(chun)濤
- 《QC品質管理活動及工具應 刁東(dong)平
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正偉
- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨(yu)
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳(wu)正(zheng)偉
- 《數智化時代的質量提升實戰 王明哲
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇
- SPC-統計過程控制的實施 徐老師