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中國企業培訓講師
《戰略導向的績效管理實踐》
 
講師(shi):許(xu)世光 瀏(liu)覽(lan)次數:2560

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監· 人事經理· 中層領導· 高層管理者

培訓講師:許世光    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

戰略導向的績(ji)效(xiao)管理(li)課程

【引言】
很多企業都在通過績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理的(de)手段實(shi)現(xian)組織(zhi)(zhi)經營目標,但大多數停(ting)留在初級應用(yong)層面(mian)(mian),對于績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理的(de)范圍、類型、結果應用(yong)等(deng)問題(ti)存在認(ren)知(zhi)上的(de)誤區,甚(shen)至通過績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考核手段達到控制員(yuan)工的(de)目的(de),而不是釋放員(yuan)工的(de)潛能。本課程通過對華為績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理經驗的(de)全面(mian)(mian)介紹(shao),從組織(zhi)(zhi)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)、個(ge)人(ren)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)兩(liang)個(ge)維(wei)度,深入剖(pou)析戰略性績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理的(de)本質及(ji)應用(yong),真(zhen)正(zheng)幫助人(ren)力資源部門(men)及(ji)各部門(men)負(fu)責人(ren)解決目標導向的(de)問題(ti),提升組織(zhi)(zhi)業績(ji)(ji)及(ji)團隊績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)。

【培訓收益】
組織績效目標制定相關的3個模型(BM+BSC)和兩個方法(CSF+IPOOC)
組織績效監控“兩會”召開方法和流程
個人績效目標制定的4個誤區
個人績效輔導的3個典型場景
個人績效考評的6個步驟
個人(ren)績效管(guan)理的(de)7個典型(xing)場景(jing)

【課程特色】
世界500強標桿企業實踐案例,華為績效管理的成功案例
系統全面的介紹組織績效、流程績效和個人績效的管理原則和經驗
通過案例教學的方式(shi),以研(yan)討(tao)的方式(shi)展開教學,學習體驗(yan)感豐富。

【適合對象】
HRBP、HRD、部門負責(ze)人、中(zhong)層干(gan)部

【課程大綱】
一、企業戰略執行與績效管理
企業戰略執行常見問題和原因
企業戰略性績效管理5大痛點
戰略性績效管理的五大工具解析(MBO、BSC、KPI、OKR、360)
戰略性績效管理系統框架介紹
標桿企業績效管理體系演化進程
績效管理的對象是誰? 華為對于組織績效、流程績效和崗位績效的認識
績效管理的衡量標準:三效(笑)原則
華為公(gong)司的績效管(guan)理框架(目(mu)標(biao)體系、制度流程體系、實(shi)施(shi)體系)

二、戰略規劃與經營目標制定
什么是戰略規劃與戰略解碼?
工具:BM戰略規劃工具
戰略方向與運營定義
關鍵成功要素分析CSF
戰略KPI定義
用BSC平衡積分卡進行戰略指標描述
縱向分解&橫向協同
年度經營目標和計劃制定
KPI指標體系設計的思路:突出重點、上下認同、嚴控數量、規范標準
練習:從戰略方向到(dao)年(nian)度KPI指標設計(ji)

三、組織績效管理
組織績效管理綜述
組織績效如何進行管理?
相關部門在組織績效管理過程中的分工
組織績效如何呈現?---KPI+戰略重點
組織績效如何衡量?―――關于底線\達標\挑戰分值的計分原則
組織績效考核的頻次與原則
組織績效改進分析理論模型GAPS
*實踐1:如何開好經營分析會?
*實踐2:如何開好干部述職會?
組織績效考核結果對個人的影響關系
a)組織績效考核結果與個人績效的關系
b)組織績效考核結果與獎金包的關系
c)組織績效考核結果與(yu)干部考核的(de)關系

四、個人績效管理
個人績效管理綜述
個人績效管理的目的:導向沖鋒,保證產出,實現組織與個人的共同成長
個人績效管理的原則
個人績效管理的過程:績效目標制定---績效溝通與輔導---績效評估---績效反饋
個人績效管理的困難是什么?
4.1績效目標制定
制定績效目標的SMART原則(案例:績效主義毀了索尼)
績效目標不明確會帶來什么樣的后果?
什么是PBC?
如何制定個人PBC績效指標責任書?(KPI、重點任務、能力提升計劃)
PBC的困惑1:PBC目標與工作任務
PBC的困惑2:目標的衡量標準
PBC的困惑3:目標牽引與指標牽引
PBC的困惑4:目標值如何確定?
課堂練習:試填個人PBC目標及衡量標準
4.2 績效溝通與輔導
績效管理的本質是什么?
部門主管對績效輔導的誤解有哪里?(雪中送炭VS錦上添花,授之以魚VS授之以漁,亡羊補牢VS未雨綢繆)
績效輔導會碰到哪些困難?(意識\方法\時機)
溝通與輔導的方式方法有哪些?―――看\聽\教\帶
績效溝通與輔導的關鍵環節是什么?(目標、現狀、保持什么?放棄什么?提升什么?)
華為績效輔導的頻次:中期輔導與日常輔導
案例討論1:如何讓員工意識到自己的不足?(STAR法)
案例討論2:態度輔導和技能輔導的技巧
4.3 績效考評
華為對績效考評的理解:考和評相結合(評人還是評行為?評過程還是評結果?)
為什么要考和評相結合?
為什么要執行末尾淘汰?
問題:考核比例是怎么回事?
如何對評估結果進行強制分布?
考評結果正態分布是怎么回事?
績效考評的步驟:6步法
討論1:考評結果到底應該打分數還是劃分ABCD等級?
討論2:初評結果如何排序?一定要進行績效公示嗎?
案例:華為績效考核的經驗做法
4.4 績效反饋
績效反饋的重點和難點
華為績效管理投訴的處理原則: 及時\保密\首次投訴屬地處理\二次投訴升級處理
績效反饋的原則:效率優先,兼顧公平
華為績效管理應用領域:干部任用\人崗匹配\獎金評定\配股\任職資格認證\末位淘汰
華為在識別和回饋奮斗者方面的應用
華為在干部選拔方面的應用:關于人財\人才\人材\人裁
練習:個人績效管理案例(7種(zhong)情景)

五、績效獎金的設計和分配
獎金管理的總體導向和原則
獎金的分類管理
獎金激勵政策設計的關鍵要領
“授予制”獎金和“獲取分享制”獎金的區別
經營性預算與戰略性預算獎金包的用途
獎金分(fen)配如何做到從組織到團隊再到個人

戰略導向的績效管理課程


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    參(can)加課程:《戰略導向的績效管理實踐》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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許世光
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