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職業發展訓練培訓

培訓對象：
基(ji)層員工、新入職員工

培訓目的：
為參加培訓的(de)普通(tong)員工或者(zhe)新(xin)(xin)入職員工掃清思想障礙，端正(zheng)職業心(xin)態，明確職場規則，指明前進(jin)方向。使(shi)剛剛走進(jin)職場，或加盟您的(de)企(qi)業不久(jiu)的(de)“新(xin)(xin)新(xin)(xin)人”大大增強責(ze)任心(xin)和使(shi)命(ming)感，提升執行力、成長(chang)動能和工作(zuo)技能，從而為公司創(chuang)造更大效益(yi)和價(jia)值。

課程背景
企業的競爭就是人才的競爭，人才的競爭就是企業人職業化水平的競爭。
什么是好員工？在不同的企業，在不同的企業家眼中，標準固然不完全一樣，但好員工的特質是一樣的，有這些特質的員工在哪里都受人歡迎，都容易合作，都是企業快速健康發展的有生力量。
好員工從哪里來？這是許多人都關心、都在問的一個問題。大量的實證研究表明，好員工來自于三個方面：第一是發現，正如世界上并不缺少美，而是缺少發現一樣，企業和企業家要善于發現好員工；第二是吸引，企業要通過自己的優秀文化、發展空間和有競爭力的機制吸引好員工加入；第三是訓練，即通過一套科學的系統的訓練方法，讓普通員工變成好員工，讓好員工保持下去，或者變得更好。
在(zai)上(shang)述(shu)三(san)個(ge)方(fang)面(mian)，“訓(xun)(xun)(xun)練”是最(zui)有效、最(zui)直接、也是投資回報率最(zui)高的(de)(de)方(fang)法，因為(wei)發現(xian)和吸引都需要時間，都有偶然因素，而且通常偏向個(ge)體，而只有訓(xun)(xun)(xun)練可以有計(ji)劃地進(jin)行(xing)，并且可以強化，可以群體進(jin)行(xing)，可以檢驗(yan)效果。“富有培訓(xun)(xun)(xun)經驗(yan)的(de)(de)企業在(zai)職高管人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)”更了(le)解企業，更了(le)解管理，也更了(le)解員(yuan)(yuan)(yuan)工，因而由(you)這類培訓(xun)(xun)(xun)師(shi)給員(yuan)(yuan)(yuan)工培訓(xun)(xun)(xun)，通常更加(jia)實用。本課(ke)程的(de)(de)開發者高老(lao)師(shi)，就是一(yi)位富有培訓(xun)(xun)(xun)經驗(yan)的(de)(de)企業高管人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)。他輔導過眾多企業，被譽(yu)為(wei)含(han)金(jin)量極高的(de)(de)優秀培訓(xun)(xun)(xun)師(shi)。

培訓方式
主題演講：以課程主題為紅線，講師全天激情演講，讓受訓學員有所知，有所思，有所悟，有所得。
案例分享：講師在培訓過程提供大量切題的案例。這些案例，有些是經典案例，有些是講師本人在管理實踐中親身經歷的典型案例，均對學員有很大幫助。
問題討論：講師在培訓過程中提出一些問題，讓受訓學員進行討論，從而使全體學員參與進來，自己發言，觀點碰撞，腦力激蕩，達到激發學員參與熱情。鼓勵學員深入思考，并在討論中獲得真知，在碰撞中提升能力的預期目的。
互動游戲：為了實現良好的培訓效果，講師還會在培訓過程中穿插游戲。穿插游戲的目的，一是為了調節氣氛，二是加深學員對主題的理解和認識。
現場(chang)演(yan)練：培訓培訓，一在“培”，二(er)在“訓”。所(suo)謂“訓”，就(jiu)是在老師的教導和指導下，不斷地由學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)做，再由老師指出問題，進行(xing)糾正，學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)再練的過(guo)(guo)程(cheng)。所(suo)以，在培訓過(guo)(guo)程(cheng)中，講師特意(yi)安排了現場(chang)演(yan)練環節，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)當主角，通(tong)過(guo)(guo)老師指導，學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)真正消化吸收，外化成自(zi)己的言行(xing)，從而真正由“學(xue)(xue)(xue)(xue)”到“得(de)”。

課程大綱
第一節心態篇
一 我為誰奮斗
1．懷著使命感工作
2．企業發展的動因—同呼吸共命運
二 忠誠敬業
1．忠誠是塑造職業品牌之基
2．忠誠的表現
三 經營者意識
1．企業人的價值觀
2．你也可以成為經營者
四 積極主動
1．莫做職場“植物人”
2．如何調整個人狀態
3．為自己創造成功的機會
五 滿懷激情
1．企業歡迎激情滿懷者
2．激情來自哪里
3．點燃(ran)激情的方法

第二節規則篇
一 品格第一
1．誠信品格
2．正直品格
3．懂得感恩
二 業績說話
1．您是企業的資產還是負債
2．如何衡量自我價值
三 沒有借口
1．最強的執行力
2．立即行動
3．服從要直截了當
4．把時間花在找方法上
四 客戶至上
1．企業只有一個總經理—客戶
2．客戶評價我們的標準
3．服務客戶的(de)原則

第三節習慣篇
一 團隊合作
1．什么是團隊精神
2．內部沖突的根源
3．塑造團隊精神的方法
二 換位思考
1．理解上級的立場
2．關注下級的想法
三 精益求精
1．“敬業”先要“精業”
2．追求完美
3．關注細節
四 千方百計
1．別說不可能
2．方法總比問題多

第四節能力篇
一 溝通能力
1．學會聆聽
2．對上溝通的要點
3．對下溝通的要點
二 處理人際關系能力
1．成功公式
2．職場交勝的關鍵
3．步入交際殿堂的三個法門
三 學習能力
1．學習能力的體現
2．提升學習力的方法
3．GE的無邊界行為

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