課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
學習人際溝通
本課程按課程主題來設定場景;
由內而外,由靜致動;
營(ying)造(zao)團(tuan)隊氛圍,提(ti)高自我認知,創(chuang)造(zao)品牌價值。
課程特點
1、 影像視覺化教學
本課程的講義中,有圖片、影像資料,大量視覺化的教學資料,讓學員直觀感受色彩性格的魅力。
2、 務實適用
A、打造*的思想理念B、掌握*的溝通技巧C、塑造專業的和諧團隊
3、 互動訓練
為(wei)了在最短的時間內,提(ti)升(sheng)企(qi)業品(pin)牌價值,樹立(li)職員的良好心(xin)態,我(wo)們特別為(wei)企(qi)業打造了一套(tao)專業自我(wo)管理(li)訓練課(ke)(ke)程。這套(tao)課(ke)(ke)程導(dao)入了四(si)大模塊----1、人(ren)際沖突(tu)的根源,2、性(xing)格測試,3性(xing)格色彩(cai)與(yu)氣(qi)(qi)質類(lei)型的分析,4、人(ren)各有別、個性(xing)修煉;透過(guo)測評分析,讓每一位(wei)學員都能(neng)輕易(yi)地了解、掌握四(si)大性(xing)格的特征,進而擁有與(yu)企(qi)業品(pin)牌形象相互輝映的涵養(yang)氣(qi)(qi)質,以及具(ju)有國(guo)際水準的應對談吐和舉止行為(wei)。
適宜對象 所(suo)有職業
課程大綱開訓儀式領導開訓、致辭
良好的開訓是成功的開始,溫馨和諧地進入學習狀態是培訓的關鍵熱身
一、溝通基礎
一、關系的基礎:有關系就會沒關系,沒關系就會由關系
二、人際關系的黃金法則
三、溝通的定義、類型、分類:
1、 語言溝通(口頭、電話、幻燈片、電影……)
2、 非語言溝通(肢體、眼神、微笑、語氣……)
3、 非暴力溝通
四、常見溝通中大障礙(圖文、演示訓練)
二、性格測試
一、性格分析的歷史(多血質、抑郁質、膽汁質、粘液質)
二、色彩與性格測試(我是誰?我的性格是什么色)
三、四種性格的對比分析
四、四種性格人分別常說的話
五、四種性格人的優勢和短板以及動機和需求
六、四型人格的情緒轉換技巧與*(圖文
演示
訓練)
三、溝通技巧
一、建立良好關系及有效溝通的技巧
1、建立良好關系的原則:
1)真誠
2)相容
3)主動
4)平等
5)互利
2、有效溝通的技巧:聽(傾聽)、說(贊美)、讀、寫、
問(開發式、封閉式)、觀(用心、用眼覺察)
二、如何影響不同性格的顧客、上屬和下屬
三、不同性格的人完成同一任務的方式
四、遇到抱怨及溝通障礙時認清客戶的需求
五、團隊之間的和諧溝通(合作共贏)
1、對上溝通的方法
2、對下表達對技巧
六、人際溝通技巧相處之道(圖文)
四、溝通練習
一、溝通案例與練習
二、性格投射與情緒治療(ABC法則)
三、自我個性修煉
1、如何更好的欣賞你的子女
2、如何更好的欣賞你的愛人
3、如何在情緒中調整好自己的狀態(圖文演示
訓練)互動(dong)總結、分享(xiang)、答疑解惑(演練)
學習人際溝通
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已開課時間Have start time
- 吳思慧
溝通技巧內訓
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- 銷售項目經理的內部溝通與協 隋(sui)繼周
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