團隊凝聚力提升
講(jiang)師:茆挺 瀏覽次數:2553
課程描(miao)述INTRODUCTION
團隊凝聚力提升學習
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
團隊凝聚力提升學習
課程背景:
沒有完美的個人,只有完美的團隊。實現企業目標需要提升團隊凝聚力,才能在競爭的市場中獲勝。
團隊要聚焦目標,跟進過程、實現結果,做到人人有事做,事事能落實。執行力有賴于領導力,管理人員的工作很大程度上決定著公司的執行力和競爭優勢。
如果團隊失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務,本身也就失去了存在的條件。凝聚力是維持團隊存在的必要條件,對團隊潛能發揮有很重要的作用。讓團隊對成員 有吸引力,成員對團隊有向心力,以及團隊成員之間的相互吸引。
本課程老師將通過互動、引導、模擬和咨詢的方式,幫助學員提升凝聚力,獲得高績效!
課程效益:
1.識別團隊凝聚力降低的原因
2.聚焦共同目標,上下同欲
3.磨礪團隊協作的三大技巧
4.提升高效團隊的五大要素
課程形式:現場講授、案例討論、現場討論、影片學習、學員演講、課堂模擬等。
課程大綱
第一單元 識別原因,找到凝聚力方案
一、理解個人和團隊的區別
二、為什么提升團隊凝聚力?
課堂活動:猜猜看
1.你不是一座孤島
2.建立信任和信用的基礎
課堂沙盤模擬:黑白游戲模擬
三、團隊發展的生命周期
1. 團隊發展的動能
2. 團隊領導的動態領導
影片學習:牛津的賽船比賽
四、團隊凝聚力下降的原因
1.對共同利益缺乏認同
2.貢獻和報酬缺乏公平
3.損害團隊的整體利益
4.缺乏發展目標的激勵
小組共創法:建立團隊凝聚力的方法
第二講:聚焦目標,提升團隊執行力
一、什么是執行力?
1.從組織的角度理解
2.從個人的角度理解
3.執行力為什么重要
二、執行力缺乏的原因?
1.組織執行力缺失原因
2.個人執行力缺失原因
課堂討論:個人執行力缺乏的原因和方案
三、提升執行力的四大原則
1. 讓目標具有激勵性
1. 聚焦關鍵目標
2. 管理者通過溝通推進目標落實
3. 管理者做好精力和時間管理
課堂活動:結合實際工作撰寫團隊目標
二、衡量指標,關注引領指標和結果指標
1. 引領性指標
2. 結果性指標
案例分析:績效評估指標示例
三、堅持激勵記分表
四、問責人員,事事有人做,件件能落實
管理工具:策略執行工具表
第三講:磨練技巧,提升團隊協作力
一、雙贏思維的技巧
1.雙贏思維的原則
2.人際交流的六種思維
3.雙贏的品格
4.雙贏思維的人際觀
小組討論:如何培養一個成熟的人格
案例分析和角色扮演:高山福棗
二、同理心溝通的技巧
1.知彼解己的溝通原則
2.溝通不良的四大障礙
3.無效和有效的溝通
4.同理心的五個層級
5.做個“雙向傳播的”傾聽者
角色扮演:聽與說
影片學習:你又讓我為難了
三、創造性合作的技巧
1.統合綜效,威力無比
2.統合綜效的合作原則
3.情感賬戶與激勵
4.有差異才有收獲
5.優勢管理
6.團隊的角色
課堂活動:荒島求生
小組討論:如何建立一個高效能的團隊?
第四講:明確標準,提升高績效凝聚力
一、團隊的愿景使命和價值觀
二、提升團隊成功的五大要素
1.共同的目標
2.清晰的角色
3.順暢的溝通
4.無私的分享
5.高效的流程
課堂討論:你所經歷的優秀團隊特征
小組活動:團隊診斷和改進方案
案例分析:戚繼光的鴛鴦陣法
三、團隊的使命、價值觀和流程
1.團隊使命和價值觀
2.團隊的制度
3.團隊的流程
團隊共創:團隊的使命、制度和流程
管理工具:團隊標準的測評
課程總結和評估
團隊凝聚力提升學習
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已開(kai)課時間Have start time
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