課程描(miao)述INTRODUCTION
非人力資源的人力資源管理班
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人力資源的人力資源管理班
課程大綱
前言引導討論:
以個別企業的企業文化、人才發展戰略等內容,探討與人力資源管理各個模塊的連接
(增加學員對人力資源管理的體會)
一、企業經營人力資源管理
1)企業生命周期發展
2)建立優秀組織
3) 發展整體團隊合作
4) 完成組織目標
5) 建立企業競爭力
二、管理者在人力資源管理中的作用
1.管理者在人力資源管理中的定位
1)人資管理地圖
2)人力資源流程
3)流程中的角色扮演
4)管理者的定位
2.管理者如何與人力資源管理部門強強聯合
1)遵照現行人事作業流程
2)了解公司人事規章
3)尊重人力資源部門的專業
4)確定人力資源部門可提供的資源
5)雙方合作模式
3.管理者應具備的溝通技巧
1)上行溝通(提問、傾聽、走動式交流、時機、態度)
2)橫向溝通(建立機制、低調謙虛、換位思考、勇于擔當)
3)下行溝通(團隊精神、尊重表達、尋求事證、表揚贊許)
4)案例:善(shan)于運用科技工具
三、部門主管應具備之人力資源管理專業知識與技巧
1.人員需求與招聘
1)人力分析
2)確認人力需求
3)彈性人力運用管理
4)建立人力計劃
5)人員招聘面談步驟
6)*面談技巧
7)選擇合適人才的技巧
8)執行新人照顧計劃
9)試用績效評核
案例討論:某崗位的面談題目(行為事件法)
2.培訓發展的安排
1) 培訓學習與溝通技巧
2) 部門內培訓計劃制訂原則與架構
3) 新進人員培訓方法(輔導員制度、適用期員工手冊)
4) 在崗培訓的執行 (如何找到老師、教材編寫、學習互動方法)
5) 在崗培訓的輔導方法(書面記錄、內部分享、網上留言)
6) 自我學習方法介紹(網絡學習法、新知匯編、電子報)
7) 管理者對員工生涯的角色功能(生涯面談、生涯引導)
案(an)例討論:2013年部門培訓計劃表
3.如何做好績效管理
8) 企業經營與績效管理關系
9) 管理者在考核中的角色定位
10) 績效目標的選擇
11) 衡量標準的設計
12) 如何協助員工完成績效
13) 績效面談的實施
14) 績效面談后的輔導改善計劃
案例討論:訂立績效輔導計劃表
4.如何調動員工積極性
15) 工作氛圍塑造
16) 建立薪酬管理戰略
17) 薪酬體系設計步驟
18) 崗位價值評估與市場水平調查
19) 非金錢的激勵方法
5.問題解答
非人力資源的人力資源管理班
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已(yi)開課時間Have start time
- 周昌湘
管理能力內訓
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國(guo)
- 營業部主任管理能力提升 賈春(chun)濤
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國(guo)維(wei)
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 管理者的哲學人生 賈春濤
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 柔性管理與班組建設 賈(jia)春濤(tao)
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘(xiang)林(lin)
- MTP*管理者訓練營 賈春(chun)濤
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- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤