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課程背景：
管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)目(mu)標(biao)是提升(sheng)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)運作(zuo)效率(lv)，而(er)(er)管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)必然(ran)要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)一門應用心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)課就是人(ren)格(ge)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)，即洞悉自我(wo)與(yu)他人(ren)人(ren)格(ge)特質(zhi)，進而(er)(er)管(guan)理(li)(li)(li)自我(wo)與(yu)他人(ren)。正所謂“攻心(xin)(xin)(xin)為上，攻城為下”，作(zuo)為企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，作(zuo)為團隊的(de)(de)領(ling)袖，如何(he)占領(ling)員工的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)高(gao)地？運用心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)知識，能(neng)夠比金錢更加有效。無論現代企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)發展多么迅(xun)猛，人(ren)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)規律是基本(ben)(ben)(ben)穩定的(de)(de)，了解基本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)規律，不但能(neng)從根本(ben)(ben)(ben)上調(diao)動人(ren)的(de)(de)積極(ji)性，而(er)(er)且會大(da)大(da)降低企(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)(li)中對物質(zhi)成本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)依賴。本(ben)(ben)(ben)課程從人(ren)格(ge)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)的(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)規律出發，應用心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)的(de)(de)研究成果(guo)，幫助企(qi)業(ye)(ye)(ye)中高(gao)層(ceng)管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)提升(sheng)自我(wo)認知，管(guan)理(li)(li)(li)人(ren)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)水平。

課程收益：
  1）使學員了解人格心理學的概念與內涵。
2）使學員理解人格心理學在企業管理中的重要作用
3）使學員掌握不同(tong)領(ling)導(dao)者風格在企(qi)業管理中的(de)經典方法

課程設計：
1、培訓時間為6個小時
2、培訓形式以理論講授為主，結合案例討論、體驗游戲等方式。
3、培(pei)訓(xun)對象為(wei)企業中高(gao)層管(guan)理(li)人員

主訓導師：郭笑雪(xue)（簡(jian)介略）

課程大綱：
模塊一、人格心理學簡史 
1、心理學研究的是什么？ 
2、心理學和算命的區別 
3、人(ren)格(ge)心理學六(liu)大流派簡述及在(zai)職場上(shang)的應用 

模塊二、識得廬山真面目 
1、我是誰？ 
2、人格與健康 
3、人格與焦慮（壓力管理） 
輔助教學：大五人格(ge)、內(nei)外向人格(ge)測試

模塊三、職場人格解碼與重塑 
1、洞悉他人的途徑 
2、理解天生不同 
3、領導者風格與組織發展 
4、職場重塑

備注:以(yi)上大綱僅供參(can)考,實(shi)際授(shou)課根(gen)據培訓需(xu)求適當調整

人格心理學培訓