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中國企業培訓講師
向職業化精進——做一個靠譜的好員工
 
講師:李(li)健 瀏覽(lan)次數:2569

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 全體員工

培訓講師:李健    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

員工職業意識培訓

課程背景:
為什么同樣從企業拿薪水,有的員工與公司一起成長、為公司創造利潤?有的員工卻在減少公司營業額、損害公司形象?*的員工從哪來?*的企業如何打造?如何培養*的員工隊伍?
職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)養(yang)是(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場致勝的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)法寶。企業需要的(de)(de)(de)不是(shi)混口飯吃的(de)(de)(de)人(ren)力(li),而(er)是(shi)人(ren)才;企業關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)是(shi)綜合職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)質(zhi),而(er)不是(shi)單純(chun)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)技術。每(mei)位員(yuan)工(gong)都如(ru)一(yi)(yi)棵樹,職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)養(yang)是(shi)根(gen)系,根(gen)系發達才能(neng)枝繁葉茂。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)養(yang)是(shi)內涵,是(shi)每(mei)個(ge)企業員(yuan)工(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業生涯(ya)成敗的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)。具有(you)良好的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)養(yang),猶(you)如(ru)擁有(you)像水一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)胸懷與(yu)氣度:包(bao)容(rong)萬物(wu),卻也非(fei)常純(chun)凈;猶(you)如(ru)獲得像山一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)內涵與(yu)原則(ze),穩重踏實,信任予人(ren)。一(yi)(yi)種(zhong)良好的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)養(yang)比一(yi)(yi)百種(zhong)智(zhi)慧更珍貴。搏擊職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場,關(guan)鍵(jian)不在于員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)和專(zhuan)業知(zhi)識(shi),而(er)在于員(yuan)工(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業素(su)養(yang)的(de)(de)(de)高低。因此(ci),加強管理者(zhe)和員(yuan)工(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業化素(su)養(yang),提(ti)(ti)升管理者(zhe)和員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業競爭(zheng)力(li),執行力(li)和戰斗力(li),方可有(you)效提(ti)(ti)升企業的(de)(de)(de)競爭(zheng)力(li)!

課程收益:
1.調整員工心態,塑造強烈的目標感、責任心、與企業和諧雙贏和對企業感恩的職業化心態,從而提高工作績效,降低管理成本;
2.找到工作的意義和價值,了解職業化的三要素:職業意識、職業能力、職業道德;
3.具備高度的職業化素養和角色定位;樹立正確的工作觀念和人生態度;
4.理解正確的職業心態、職業道德,培養良好的職業能力和習慣;
5.塑造良好的個人職業形象和企業形象,贏得內外部客戶好感,在競爭中脫穎而出。
的目的;

課程對象:
基層員(yuan)工,中高層管理人(ren)(ren)(ren)員(yuan).行政人(ren)(ren)(ren)員(yuan).客戶經理.營銷人(ren)(ren)(ren)員(yuan).對外聯絡人(ren)(ren)(ren)員(yuan)及相關人(ren)(ren)(ren)員(yuan)

課程方式:
課程講授,課堂練習,分組(zu)練習為(wei)主.感(gan)性(xing)講授為(wei)輔,配以(yi)演示.演練正反對(dui)比(bi)

課程大綱:
第一單元:職業素養概述
一、職業素養的內涵
1、什么是職業素養
2、職業素養的特征
二、員工應具備的職業素養冰山模型
1、顯性職業素養:職業形象、職業能力、職業習慣
2、隱性職業(ye)素(su)養:職業(ye)道德、職業(ye)意識、職業(ye)理想

第二單元:職業道德
一、敬業
1、愛崗敬業
2、熱情奉獻
二、誠信
1、內誠于心
2、外信于人
三、忠誠
1、忠于企業
2、忠于團隊
3、忠于客戶

第三單元:職業意識
一、責任
1、有責任心
2、沒有借口
3、重視結果
二、團隊
1、會融入
2、善合作
3、統價值
4、化沖突
5、共成長
三、規矩
1、講規矩
2、能自律

第四單元:職業理想
一、完善自我
1、自我認知
2、職業規劃
二、服務社會
1、服務好企業
2、服務好客戶

第五單元:職業形象
一、個人形象
1、儀容
2、儀表
3、儀態
4、服飾
二、商務形象
1、稱呼禮儀
2、會面禮儀
3、介紹禮儀
4、問候禮儀
5、辦公室禮儀

第六單元:職業能力
一、 執行
1、有方法
2、有效率
3、有結果
二、 溝通
1、會傾聽
2、會表達
3、會提問
4、會說服
5、會反饋
三、 創新
1、創新思維
2、創新能力

第七單元:職業習慣
一、態度
1、端正態度
2、修煉態度
二、效能
1、又好又快
2、專精一行
三、超越
1、超越自我
2、超越他人

員工職業意識培訓


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李健
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