課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
質量管理體系構建公開課
課程目標:
掌握風險管理基本流程
了解質量體系風險評估
掌握過程管理方法
掌握業務實施過程中的質量管理要求(qiu)
參訓對象:
策劃質(zhi)量(liang)管理體系的(de)組織中(zhong)高級管理人員;質(zhi)量(liang)管理體系內審員。
授課形式:
知識(shi)講解、案例分析討論(lun)、角色演(yan)練、小組討論(lun)、互動交流、游(you)戲感悟(wu)、頭腦風暴、強(qiang)調學員參(can)與。
課程大綱:
前言 質量管理體系推進的誤區
第一章 質量管理體系的核心
1.1管理體系的含義
1.2過程的要素
1.3過程與業務流程的關系
1.4體系與業務的(de)關系
第二章 質量管理體系策劃
2.1質量管理體系框架
2.2質量管理體系策劃過程與風險分析
2.3質量管理體(ti)系策劃過程責(ze)任與流(liu)程
第三章 質量管理體系過程識別
3.1質量管理體系過程
3.2過程識別基本要求
3.3過程識(shi)別舉例
第四章 質量管理與業務的結合
4.1職責確認
4.2流程分析
4.3標準要求
4.4標準要求與業務的關(guan)系
第五章 過程風險的識別與控制
5.1風險管理方法
5.2質量風險的來源
5.3風險(xian)識別(bie)及其控(kong)制措(cuo)施策劃
第六章 質量管理體系文件的編寫
6.1文件的層級
6.2文件編寫要求
6.3文件需求策劃
6.4手冊編寫
6.5程序文件的編寫
6.6作業指導書編寫
6.7記錄表式設(she)計
第七章 過程方法和風險思維在顧客導向過程策劃中的運用
7.1新產品開發過程
7.2生產計劃過程錯誤!未定義書簽。
7.3采購過程
7.4生產過程
7.5檢驗過程錯誤!未定義書簽。
7.6交付與售后過程
7.7顧客滿意過(guo)程
質量管理體系構建公開課
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已開課時間Have start time
品質管理內訓
- SPC-統計過程控制的實施 徐老師
- 零缺陷抽樣檢驗 雷雨(yu)
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正偉
- 《數智化時代的質量提升實戰 王明哲
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇
- 《QC品質管理活動及工具應 刁(diao)東平
- 打造極具價值的QC小組 賈春(chun)濤
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓老師
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳正偉
- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨
- 《精益TQM:有效打造企業 楊小林