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中國企業培訓講師
團隊進階領導力
 
講師:谷亞(ya)楠 瀏覽(lan)次(ci)數:2570

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:谷(gu)亞(ya)楠    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

進階領導力培訓

課程背景
在這競爭激烈,發展快速和不斷創新的時代,高效只是企業免被淘汰的入場券,而不是追求的目標,卓越才是最終的追求。
企業要有一個卓越的領導者,在他的帶領下企業才能邁向成功,企業要有足夠數量的卓越領導者才能創造高品質的結果,進而創造非凡,企業卓越領導者數量的多少決定了企業卓越程度的高低。因為:
1. 卓越的領導者所產生的價值是一般領導者的7倍,優秀領導者的3倍,這能為企業帶來巨大的利潤和發展的空間。
2. 卓越領導者通過發展會讓自己變得獨一無二,進而讓自己魅力四射,一個有魅力的領導者會大幅度的降低管理的成本,提升管理的效能。
3. 卓越領導者會不斷地釋放每個跟隨者的潛能,讓他們告別平庸成就卓越,這就會不斷地增加他們的工作效率和創新質量,使企業永遠充滿活力。
本課程(cheng)以《道德經》及世(shi)界領(ling)導力大師約翰·科特、保羅·赫(he)塞的(de)(de)(de)思想精華為(wei)(wei)研發的(de)(de)(de)核心理論(lun),以IBM.、華為(wei)(wei)的(de)(de)(de)成功實(shi)踐為(wei)(wei)基礎,經過長(chang)達五年的(de)(de)(de)系統(tong)(tong)研究和上(shang)千名學員的(de)(de)(de)有效(xiao)應(ying)用(yong)而成,通過大量的(de)(de)(de)實(shi)踐證明(ming):使(shi)(shi)用(yong)本課程(cheng)的(de)(de)(de)系統(tong)(tong)方案可以使(shi)(shi)領(ling)導力的(de)(de)(de)提升速度增加1倍以上(shang),使(shi)(shi)卓越(yue)領(ling)導者的(de)(de)(de)培養時間縮短(duan)30%以上(shang)。

課程收益
能自主——讓領導者知道自己從哪里來到哪里去,有效地領導自己,從忙亂走向自主,從自主走向魅力四射。
可成事——有效的掌控任務,從到處救火到獨當一面,再到順暢高效滴水不漏。
得人心——通過掌握影響他人的技能方法得到人心,讓他人從被動服從到自動自發。
聚眾志——匯聚團隊成員的志向并激勵人心,讓大家智慧相生,不斷進取,從領導者一人面對升級為共同進退。
強(qiang)他(ta)人——通過掌握成就他(ta)人的技巧方法,讓領(ling)導者從單打獨斗(dou)升(sheng)級為強(qiang)將如云。

課程對象
中高層管理者

課程形式
生(sheng)動講授+場景+實例(li)+訓(xun)練+實操(cao)

課程大綱
前言:要搭哪一艘救生艇?
第一講:領導自我——從忙亂迷失到魅力四射
場景互聯:*實踐——通過回顧討論自己的*實踐,尋找自己的領導風格及優勢
一、發現自我——讓優勢不斷顯現
1. 見自己,見天地,見眾生
2. 優勢——領導他人及自己的根基
3. 優勢的3大類別
1)軟性優勢 2)硬性優勢 3)群體優勢
4. 優勢組合——成為卓越領導的發動機
5. 領導風格的有效確定
風格測試:通過測試確定學員的領導風格組合
二、掌控自我——讓價值不斷聚集
1. 跟重復說再見,跟累積不離不棄
2. 老子的修身之道:為學日益,為道日損
3. 自我動力的匯聚與激發
4. 增加正向修為的兩大方法:以行改心,以心改行
5. 拓展可控空間-掌控自我的根本方法
小組討論:討論儒家八目的精髓,掌握領導者的修身之道
三、發展自我——讓自身不斷成長
1. 領導力是可以學習的
2. 麥肯錫領導能力學習法
3. 讓自身不斷成長四步法
1)志向 2)激情 3)自律 4)持續
案例分析:事必躬親的“模范”領導,通過分析深刻理解自我發展的核心
四、成就自我——讓魅力可以四射
1. 先渡己才能渡人
2. 成就自我五步法
1)理想自我 2)真實自我 3)建立優勢 4)持續更新 5)關系升級
3. 讓個人魅力快速累積
課程互(hu)動:領導者自畫像,通過(guo)互(hu)動明確(que)自己的優勢、風格和魅(mei)力點

第二講:掌控任務——從獨擋一面到順暢高效
場景互聯:滴水不漏——討論工作中快速順暢高質量完成的任務,并進行梳理和呈現
一、發現客觀——讓現實不斷顯現
1. 掌控任務的核心原理
2. 領導者的4項任務
1)設目標 2)做決定 3)達信息 4)沖在前
3. 從易經中學習雙向思維之道
4. 讓現實不斷顯現的3大方法
5. 信息網絡的有效建立
6. 信息的管控——讓信息對現實產生價值
視頻訓練:欣賞《紅海行動》視頻片段,了解信息的巨大作用
二、有效決策——讓選擇更快更準
1. 在“下雨”之前,準備“傘”
2. 決策的四大工具
3. 決策程序——日常決策的利器
4. 復雜決策5步法
5. CST決策落地循環法
課堂練習:決策程序的建立,通過建立決策程序提升決策效率
三、鎖定關鍵——讓要事不斷完成
1. 3S創造力模型:讓要事完成的核心
2. 3因工作法——明確待完成任務的順序
3. 要事為首
4. 價值鎖定法——讓要事產生更大價值
課程互動:沙漠徒步,通過互動掌握做事的優先順序
四、跟進執行——讓結果不斷產生
1. 慎終如始,則無敗事
2. 高效執行的6大核心
3. 讓執行不打折的BSK結果法
4. 行動氛圍的有效塑造
課程練習:人浪,通過練習掌握團隊執行的本質

第三講:影響他人——從被動服從到自動自發
場景互聯:尋寶之旅,在資源匱乏的前提下有效行動,掌握影響他人的技巧
一、積善共贏——讓人心得以贏得
1. 道法自然——從被動到主動的源動力
2. 無為而治-領導他人的最高境界
3. 贏得人心的2個本質方法
1)通過積善打開大家的心門 2)通過共贏打消大家的顧慮
小組討論:領導者必須高高在上嗎?通過討論掌握與下屬的相處之道
二、互溶溝通——讓理解不斷深入
1. 你我互溶才能有效的影響他人
2. 在溝通中做到知己知彼
3. 互溶溝通的五大步驟
1)心中有數 2)打開對方 3)分析判斷 4)轉換融合 5)邊界擴充
視頻訓練:欣賞《亮劍》視頻片段,掌握互溶溝通5步法
4. 互溶溝通4法
5. 一開口就打動人心
課堂練習:精彩時刻,掌握一分鐘打動他人的技巧
三、言行一致——讓影響持續累積
1. 說到做到——世界上最強的影響力
2. 影響他人的四大能量
3. 情緒調節法——讓自身影響力快速增加
4. 用明言立行獲得他人的敬佩
5. 做到言行一致的7大方法
小組討論:上善若水,通過討論《道德經》中上善若水的含義,分析出領導者的7個品格
四、相互信任——讓行動發自內心
1. 相互信任——自動自發的基石
2. 位置原理實操
3. 可信度的有效建立
4. 讓相互信任不斷增加5步法
視頻訓練:欣賞《亮劍》視頻片段,掌握5分鐘(zhong)快(kuai)速增加(jia)信任(ren)的方(fang)法

第四講:眾志成城——從單打獨斗到共同進退
場景互聯:勝則舉杯相慶,敗則拼死相救,提煉在成功或失敗面前共同進退的經歷
一、共同進退——讓團隊榮辱與共
1. 開創未來——讓團隊有序向前
2. 愿景的實現
3. 目標的達成
4. 方向的明確
5. 開創未來7步法
6. 讓團隊榮辱與共的3大方法
視頻訓練:馬云的愿景,掌握愿景管理的具體方法
二、激勵人心——讓團隊充滿活力
1. 領導如何在工作中煥發活力
2. 激勵人心的根本原理
3. 激勵人心的源泉
4. 激勵人心四步法
課堂練習:激勵環,掌握激勵他人的多樣性方法
三、智慧相生——讓創造得以升華
1. 邏輯思維與創造性思維
2. 明確主張給出論據
3. 邏輯推理4步法——讓創造有章有法
4. 智慧的有效探求
5. 產生優質的盡智方案
6. 團隊創造升華九步法
課堂互動:孤島求生,通過互動掌握創造性解決問題的方法
四、不斷進取——讓突破得以持續
1. 組織衰亡的根本原因
2. 不斷突破的核心模型
3. 心理障礙的突破
4. 兩難困境的突破
5. 變革推動四步法
6. 持續進取的五大方法

第五講:成就他人——從一馬當先到強將如云
場景互聯:渡人渡己,提煉提升他人能力的經歷,找到渡人與渡己的聯系
一、知人善任——讓他人各盡其能
1. 孔子的識人之道
2. 識人的3大策略
3. 識人的兩大工具:雷達圖、折線圖
4. 把適合的人放在適合的位置
二、實踐積累——讓他人不斷增強
1. 實踐才能出真知
2. 擴大其他領導者的自主空間
3. 5W1H法則——劃清界限
4. RACI模型——明確責任
5. 讓其他領導者優勢顯現的六大方法
小組討論:犯錯帶來的10個價值,通過互動理解實踐積累的必要性
三、有效培養——讓能力實現倍增
1. 能力培養的雙因模型
2. 領導者高效訓練六步法
3. ESRS培養法——讓能力培養簡單高效
4. 領導者PNQ培養模型的有效應用
5. 系統有效地發展他人
課程互動:人才培養關系素描,通過互動明確人才培養的系統路徑
四、群策群力——讓卓越教學相長
1. 領導者的進退之道
2. 群策的根本方法:敞開式頭腦風暴
3. 群力的根本方法:GYS模型
4. 領導者之間的相互優化
5. 用群策群力實現教學相長
課堂(tang)互(hu)動:企業大廈,通過(guo)互(hu)動掌握群策群力在實踐中的應用

進階領導力培訓


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