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管理效能的培訓

課程背景
數字經濟已成為我國國民經濟高質量發展的新動能，數字經濟增加值規模在2022年已達到我國GDP比重的41.5%，全球名列第二位。數字經濟時代還是一個顛覆性變革叢生的烏卡時代(VUCA)，表現為顛覆式創新下的替代式競爭。很多企業家在感嘆：現在的企業外部環境變化為何如此之快？原有的企業增長模式為什么無法持續增長？企業的顧客為什么有了新的選擇？企業的組織能力越來越跟不上企業的發展，企業原有的市場策略越來越失效……這一系列的問題都是因為數字經濟時代的來臨。
在數字經濟時代，企業家需要有戰略新思維：一方面存量業務基本盤需要穩定發展，還要在數字時代的增量業務，找到企業的戰略發展新空間；企業家還需要重塑組織新能力：一方面在組織能力要打造以顧客價值為核心的業務流程，構建企業協同和賦能的高效運營系統；另一方面還要重新思考企業的經營策略，讓企業能夠在共生環境下取得好的組織績效。
帶著這些問(wen)題，讓(rang)我們一起走進課堂，看看在數字經(jing)濟時代的(de)發(fa)展(zhan)新趨勢(shi)下，了解影響(xiang)企(qi)業(ye)未來發(fa)展(zhan)的(de)數字要素，企(qi)業(ye)家如何(he)升級(ji)戰略(lve)新思維，取得存(cun)量業(ye)務的(de)當前績(ji)效，還要找到(dao)數字化(hua)時代的(de)戰略(lve)新空間？如何(he)在紅海或者藍海中通過數字化(hua)技術取得經(jing)營(ying)(ying)新績(ji)效？最后又如何(he)開(kai)展(zhan)升級(ji)管理(li)新效率，提(ti)升組織的(de)整體(ti)管理(li)運營(ying)(ying)能力。

課程收益
《破局：企業數字化增長之道》是谷奇峰博士推出的數字化前沿管理課程，主要是幫助企業家、中高層管理者在高度不確定的烏卡時代(VUCA)，認知數字經濟時代的發展新趨勢，幫助學員建立戰略新思維，找到企業發展的戰略新空間；幫助學員進行經營新思考，提升組織績效；幫助學員進行管理新升級，提升組織效率。
在宏觀大勢上，通過學習《數字化時代的發展新趨勢》，了解數字經濟最前沿變化
在企業戰略上，通過學習《數字化時代的戰略新思維》，學習企業戰略如何順勢而為
在營銷業績上，通過學習《數字化時代的經營新績效》，學習企業如何取得經營業績
在(zai)管理(li)效能上，通過學習《數(shu)字化時代(dai)的(de)管理(li)新效能》，學習企業如(ru)何升(sheng)級(ji)降本增(zeng)效

課程結構
第一模塊：數字經濟的發展新趨勢（3學時）
第二模塊：數字時代的戰略新思維（6學時）
第三模塊：數字時代的經營新績效（3學時）
第四模塊：數字時代的管理新效率（3學時）
第五模塊(kuai)：企(qi)業參(can)訪與(yu)案例研討 （3學(xue)時(shi)）

課程對象
企(qi)業董事(shi)會、經(jing)營層、高(gao)層管(guan)理者、中層管(guan)理者、創業者等

教學方法
講授法(fa)、視頻教學(xue)、角色扮(ban)演法(fa)、情(qing)境(jing)模擬、小組(zu)演練等

課程大綱
導入：數字披薩店：增強學員對數字化標桿企業的認知
課程模塊一、《數字化時代的管理新效能》
本門課解決企業的1-6個問題點：
數字時代下的外部環境變化越來越快，企業戰略需要不斷調整和優化，企業組織架構如何支撐戰略落地？
企業是否面臨以下困惑：競爭對手在千方百計地挖走企業的骨干技術與市場人才，千萬百計地想獲得本企業的寶貴技術和知識，企業的業績已經受到較大的影響，那企業未來該怎么應對呢？
面對數字化時代的新生代員工，企業如何面對高離職率？企業領導者如何調整管理模式？
面對企業內部的管理內卷形成的管理低效，企業領導者如何通過變革管理提高效率？
在數字化時代，企業的科技創新始終不見成效？如何構建面向未來的科技競爭力？
本門課程的亮點：
亮點1：緊扣數字時代脈搏，闡釋企業組織如何支撐未來戰略發展，給出面對存量業務與增量業務的組織重塑方法論；
亮點2：圍繞企業長遠發展，企業如何形成自己的知識，并形成企業知識管理的方法論；
亮點3：圍繞企業領導者的有效管理，講授企業領導者的有效授權方法，形成高效能團隊；
亮點4：圍繞企業需要解決的焦點問題，講授企業的變革管理方法論，平穩實現變革管理；
 亮點5：圍繞企業的(de)科技創新(xin)問題，打造企業科學的(de)科技創新(xin)機制問題。

具體課程內容如下：
1, 變革管理
1）數字化轉型的共性錯誤
2）數字化轉型的變革管理方法
3）如何落實實施數字化轉型變革
2, 知識管理
1）知識管理的作用
2）知識管理的重要性
3）知識管理的內容
3, 新領導力
1）領導力與人才
2）數字化時代的文化變革
3）三種領導力方法
4, 組織重構
1）東西方組織的文化特征
2）企業組織重構的發展方向
3）組織重構的內容
5, 創新管理
1）數字化創新失敗的現象
2）打造科學的數字化創新機制
3）數字化創新的過程管理
4）數字化創新保障機制建設
課程結尾：知識點回顧，強調以上六個知識點在數字化企業管理中(zhong)的重要(yao)性

管理效能的培訓