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高效工作的管(guan)理方法課程

訓練目的:
1、 有效改善職業人容易出現的“忙茫盲”工作誤區
2、 做好時間管理，科學規劃工作，提升工作效率
3、 掌握高(gao)效工作的(de)管理方法與工具(ju)，加強(qiang)團隊建設(she)與目標的(de)達成(cheng)

訓練收益:
1、 對自我進行全面認知，做合格職業人
2、 確立在新職場應具備的能力和作用，做好各項工作計劃和實施
3、 合理科學的制定目標—分解目標—跟進督導，提升工作效能
4、 提升大局觀和責任心，培養良性思維，加強團隊交叉學習與分享
5、 掌握(wo)科學的(de)工(gong)作方法，提(ti)升個人績效與團(tuan)隊績效的(de)達(da)成

課(ke)程對象：中基層(ceng)人員及各階層(ceng)員工(gong)。

課程大綱
一、學會自我管理
1、角色認知
-思考：人生的第一大事——我是誰？
-角色定位——職業人
-建立良性思考模型
2、心態認知
-你為什么工作？
-什么是真正的保障
-小心成為職場植物人
-避免成(cheng)為植物人的三個方法?

二、制定目標管理
1、樹立目標意識
-什么是執行力?
-樹立目標意識
-執行力反思
2、目標管理能力
-目標設定的基礎
-目標管理SMART原則
-目標管理的五個步驟
3、 科學目標管理
互動：分組練習
-解決問題的九個步驟
工具：科學(xue)目標管(guan)理的方法

三、科學工作方法
1、 科學的工作方法：PDCA
-PDCA工作法
工具：建立科學的上下級溝通模型
2、科學的記錄方法——6W3H?
3、 工具：個(ge)人能力(li)提升計劃（平均個(ge)人績效提升10%）

四、高效時間管理
1、 時間的重要性
-誰偷走了我的時間？
-為何總是“忙？茫？盲？”
-互動：時間規劃練習環節
2、 時間優先管理法則
-優先管理策略
-工具：《四象限管理使用》
-時間管理的80/20法則
-“西瓜”與“芝麻”
-善待高回報的工作
3、立即改變與潛意識形成
-計劃和優先順序
-改變習慣
-提升自我控制
-四個時間管理的小工具
4、做突發干擾(rao)時(shi)間的主人(ren)

五、創新力與學習力
1、 創新力締造核心競爭力
2、 影響創新力的四大障礙
-功能固著心理
-思維定勢效應
-自我選擇效應
-從眾效應
3、學習力造就創新力
-學習的三種心態
-如何快速提升學習效果
-“讀書、讀事、讀人?”做一個職場有心人
案例：從打雜工到(dao)行業專家

高效工作的管理方法(fa)課程