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高效工作學習培訓

課程背景：
這個世界對于每個人來說*的公平在于：每個人的一天都是24小時，一年都是365天。可是，最終有人利用同樣的時間創造出了偉大的價值，而有的人，卻一生忙而無效。
就好像我們總會發現身邊，有的人安排得秩序井然，從容不迫；卻效率極高，創造很好的業績，而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？
為什么只做自己分內的工作，卻天天加班，效率低下，工作和生活混在一起，沒空陪伴家人，自己又身心俱疲？究其原因，效率不同是一個重要因素！而效率的背后卻是時間利用的差異，也就是時間管理的能力不同。
《高效(xiao)工(gong)作的(de)(de)(de)秘密(mi)——提(ti)高工(gong)作效(xiao)能(neng)的(de)(de)(de)有效(xiao)方法(fa)》是專門為工(gong)作效(xiao)率(lv)不高，時間(jian)管(guan)(guan)理(li)不暢的(de)(de)(de)職場人(ren)士(shi)打造的(de)(de)(de)提(ti)升時間(jian)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)能(neng)的(de)(de)(de)課程。從認知時間(jian)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)本質(zhi)開始切入(ru)，引(yin)導出(chu)時間(jian)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)方法(fa)論以及實戰技(ji)巧，幫助大家提(ti)高時間(jian)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)能(neng)。

課程受益：
重塑對高效工作的認知
掌握高效工作的原理：高效管理的本質與核心
掌握高效管理的方法：明確目標，善用計劃，合理安排工作，四象限時間管理法則
掌握高效管理的技巧：柳比歇夫時間管理法，gtd時間管理法，艾維理時間管理法、番茄鐘
掌握高效工作方法，高價值高效率管理法
建立更高效(xiao)的組織

授課對象：
全體員工

授課方式：
結合(he)大量的案(an)例、故事、視(shi)頻、游戲和討論，讓學(xue)員從(cong)視(shi)覺、聽覺到觸覺全方(fang)位的參與當(dang)中來。

課程大綱
第一部分：高效工作管理的理念
正確理解“時間管理”
1.時間到底是什么
2.有效時間與有效事件
3.時間都去哪了——算算時間的賬
——小游戲：我的時間還剩多少
4.高效工作管理的內涵
——本質
——核心
——關鍵
了解現狀
測試
分析自己的時間管理現狀
——工作中我們將會遇到的時間管理的挑戰有哪些？
案例：小李的一天
為什么時間不夠用——5大原因分析
為什么時(shi)間不(bu)夠(gou)用(yong)——12大(da)殺手

第二部分：高效工作的底層邏輯——分清輕重緩急
一、有目標不亂——明確的工作目標
1.工作目標的重要性
——到底是先有目標，還是先有工作？
2.目標不清晰，時間一定浪費
——有目標不亂
3.工作圍繞目標轉，才能真正創造結果
——目標分主次
——每一個階段都應有明確的目標
——每一項工作開始之前都應有明確的目標
4.目標設定的SMART法則
練習：我的工作目標
二、有計劃不忙——善用工作計劃
——凡事預則立，不預則廢
5W2H厘清計劃
工作計劃制定的步驟
——年度計劃
——季度計劃
——月計劃
——周計劃
——每日待辦事項
——晨間日記：早起十分鐘，讓你的效率提升一倍
三、輕重緩急——時間“四象限”法 
1.要事第一
——核心關鍵：區分出工作中的要事，保障時間價值的*化
2.時間管理四象限區分要事第一
——二八法則
——重要緊急
——重要不緊急
——不重要緊急
——不重要不緊急
視頻案例：這次活動的工作安排有哪些不足
不同的偏重造成的效率不同
高效組織與個人的時間安排
練習題：列出下周的12件事，按照四象限法進行區分
四、任務規劃的ABC分類法
A類：緊急重要
B類：次要
C類：一般
價值2.5萬美金的建議
五、高效工作的的統籌方法
——案例：安排工作時間一共要多久
固定日程——提前安排，固定工作
清單彈性——同類合并，統籌安排
——外出清單
——電話清單
——電腦清單

第三部分：高效工作的工具與技巧
一、聚焦價值——高效率高價值工作導向
三種價值導向告訴你正確的做事方式，讓我們的時間更具有價值
1.案例呈現
——隨波逐流型
2.案例呈現
——高效率導向型
3.案例呈現
——高價值導向型
【練習】如何做到高價值導向
4.保障高價值高效率的基本工具：5W2H 
——5W明確價值
——2H明確方法
二、高效事物處理流程——GTD時間管理法
1.【經典案例】大神的時間記錄法——柳比歇夫
——記錄時間
——統計時間
——分析
——總結改正
2.GTD管理法的工具
——GTD管理法四大步驟
——清空大腦
——今日待辦
——每日記錄
——本周總結
3. 常用時間管理APP
總結：時間記錄法可以為我們帶來什么改變
融知化行：我的收獲在哪里
結尾：課程回顧、總結、收獲提煉
本(ben)大(da)綱為(wei)時間管理課(ke)程基本(ben)結構(gou)，如企業有其它要(yao)求，可在實際(ji)授課(ke)中作出調整。

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