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中國企業培訓講師
《品質意識提升培訓》
 
講師(shi):張志虎 瀏覽次數:2551

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 品質經理· 一線員工· 高層管理者

培訓講師:張志虎    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

團隊質量意識培訓

【課程背景】
現代制造企業面對激烈的市場競爭,必須從內部管理著手,從人著手、從觀念著手、從制度流程著手,整體提升內部管理水平,不但提升產品質量、同時要大幅度提升生產效率、降低生產成本,這樣才能保證企業基業長青。
而要達到以上目的的方法與路徑就是走精益管理之路,走精細化管理之路、走以人為本的管理升級之路。
品質是企業立命之本,追求零不良,需從根源上分析及改善,需掌握相應工具方法。
張老師在世界五百強企業成功推行精益生產多年,又在咨詢公司從事企業精益落地輔導多年,能夠把世界精益本土化,把西方智慧中國化,既熟知甲方運營需求,又有乙方精益落地實操經驗,作為親自輔導上百家企業的資深老師,將以大量成功案例來引導大家,如何知而行,行而易,讓精益真正成為一種文化,為企業發展添磚加瓦,為個人的成長賦能助力!
精(jing)益制(zhi)造系(xi)列課程(cheng),是張老師根據19年制(zhi)造業(ye)管(guan)(guan)理(li)經(jing)驗(yan)及精(jing)益管(guan)(guan)理(li)咨詢(xun)、培訓經(jing)驗(yan)以及對中國制(zhi)造企(qi)業(ye)的(de)現(xian)狀(zhuang)研究,專為制(zhi)造企(qi)業(ye)精(jing)心打造的(de)經(jing)典課程(cheng)。

【課程收益】
了解什么是質量和質量管理的定義
掌握現場質量管理方法要點
通過品質意識提升及品質改善,保障交付和業績;
有效的培養團隊質量意識,從而提高團隊素質和工作效率
能幫企業找出不知不覺中造成品質不良的根本原因;
掌握5WHY、QC小組活動推動關鍵程序和方法
深入(ru)了解優秀企(qi)業在品質方面的探索(suo)與實踐;

【課程方式】
課程講授60%,案例分析及互動研(yan)討40%

【課程對象】
企(qi)業一(yi)線員工(gong)、相關管理人(ren)員(適(shi)合管理人(ren)員為主(zhu))

【課程特色】
源于實戰:以客戶需求驅動的咨詢引導型培訓,以最前沿科技和典型案例演練啟迪學員;
邏輯性強:理論、實踐、研究成果高度結合,用通俗易懂的語言使各類學員聽懂并掌握;
深入淺出:現場教學既幽默風趣又富有哲理,結合研究成果和實踐經驗進行現身說法;
價值度高:課程內容經過市場實戰打磨,使學員由外行變成內行的知識利器;
方(fang)法(fa)論新:專業知識+刻意練習+問(wen)題改善;

【課程大綱】
第一講:質量概念與質量意識
一、質量安全事件分享......
互動:有什么感觸
二、什么是質量及質量管理
1、質量管理的發展史
2、質量管理的三大目標
3、十種最常見的錯誤
4、常見不良的類型
5、制程中導致不良的情況
案例:幾個故事耐人尋味,有助于你改變觀念…
三、質量意識相關概念
1、質量意識的建立
2、質量意識的具體內容
3、質量意識的重要性
4、質量意識的形成
5、質量意識的體現
案例:質量關我什么事?
互動:有什(shen)么感觸與(yu)如何改(gai)變

第二講:怎么樣做出品質合格的產品
1、質量管理的五不放過原則
零缺陷原則
三不原則
員工“三按”原則
2、制造單位過程質量管理的四不政策
3、4H質量意識
4、質量異常處理流程
5、不合格品處理流程   
6、員工的工作質量具體要求
怎樣做好自檢工作呢?
如何保證第一次做對呢?
量具的正確使用與維護保養
連問五次為什么?(5W2H分析法)
案例:我們通過幾個練習和游戲來說明一些事情
互動:我(wo)們存在哪些典型問題?如(ru)何(he)改善

第三講:現場品質管理的基本要素
1、掌握品質變異的4MIE要素
2、人員的管理
3、讓機器設備“聽話”
4、材料的管理
5、環境的管理
6、方法的運用
“四化”建設:
品質歷史檔案建立;
運用PDCA的管理循環來解決品質問題;
運用5why來解決品質問題;
QCC活動開展;
改善提案活動推行;
5S活動推行;
統計技術應用…
案例:經典質量案例分析
7、現場管理品質的秘訣
產品品質不良的四大環節
事半功倍的做法--研發、技轉階段的控制點
減少爭議和內耗的做法--管理支援、品質要求、標準的控制點
互動(dong):我們存在哪些典型問題(ti)?如何改善(shan)

第四講:5Why問題分析法
一、5Why分析法簡介
二、5Why解決問題的方式和步驟
把握現狀(5W2H)
原因調查
改善對策
再發防止
三、5Why的應用原則和要點
四、5Why經典案例解析
五、5Why的精髓
案例:5WHY改善案例分享
互動:我們存在哪些典型(xing)問題?如(ru)何改善

第五講:QC活動推進程序-質量改善小組活動
QC活動推進的十個步驟
1. 第一步:組建團隊
1)組建團隊的原則
2)組建團隊的形式
3)圈長與圈員的職責
2. 第二步:選定課題
1)選題的原則
2)選題范圍:五大管理對象、六大管理目標
3)選題步驟
3. 第三步:把握現狀
1)觀察現場
2)收集數據
3)分析數據
4. 第四步:設定目標
5. 第五步:分析原因
1)特性要因圖
2)5 Why法
3)頭腦風暴
6. 第六步:驗證要因
7. 第七步:實施對策
1)提出對策
2)實施對策
3)評估對策
8. 第八步:確認效果
9. 第九步:鞏固措施
1)標準化
2)員工培訓與工作指導
3)定期檢核與總結
10.第十步:總結與計劃
案例分享與實戰演練
8D品質改善格式與(yu)案例參考

第六講:品質防錯技術
一、削減質量成本
1、品質不良如何產生的?      
2、十種人為錯誤
3、日常變化點
二、防錯技術的四種類型
1、信息加強型防錯
2、接觸型防錯
3、計數型防錯
4、動作順序控制防錯
三、防錯的五類方法
四、防錯的五大原則
五、防錯的十大原理
1、斷根原理
2、保險原理
3、自動原理
4、相符原理
5、順序原理
6、隔離原理
7、復制原理
8、層別原理
9、警告原理
10、緩和原理
案例:改善案例分享
互動:我們存在哪些典型問題?如何改善
課程收尾
1. 回顧課程
2. 答疑解惑
3. 合影道別

團隊質量意識培訓


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