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服裝IE工程課程

課程綱要
如何將(jiang)IE工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)運用(yong)到(dao)服裝生(sheng)產流程(cheng)(cheng)中(zhong)去發揮作(zuo)用(yong)是企(qi)業領導者十分關心(xin)的(de)課題。該(gai)課程(cheng)(cheng)重點(dian)(dian)分析講解了(le)IE工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術在服裝企(qi)業中(zhong)的(de)運用(yong)及操作(zuo)流程(cheng)(cheng)、方(fang)法和要點(dian)(dian)，IE工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術不(bu)是一兩個人就(jiu)能實現的(de)，需要整個生(sheng)產一線的(de)管理者共(gong)同參與(yu)來完成。所以，該(gai)課程(cheng)(cheng)要求廠長、主任(ren)、組長、工(gong)(gong)價核算(suan)員同時要參加學(xue)習，當大(da)家將(jiang)IE工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術運用(yong)到(dao)現場管理中(zhong)去，生(sheng)產效率不(bu)僅會(hui)大(da)幅(fu)(fu)度(du)提升，次品(pin)反(fan)修率會(hui)大(da)幅(fu)(fu)度(du)下降，臺產和員工(gong)(gong)單日收(shou)入將(jiang)在同等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)時間內大(da)幅(fu)(fu)度(du)提升，管理成本會(hui)明顯下降。豐田企(qi)業是運用(yong)IE工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術提高生(sheng)產效率的(de)全(quan)球(qiu)典范！

課程大綱
第一天上午9：00-12：00
IE工程學概述
IE工程學的起源
推行IE的目標
IE的實際應用價值
IE工程技術師的作用
關于“工業工程師”的5種說法
第一講：創建IE分析部門的迫切性
IE工程對服裝企業的作用
IE工程部門職能和素質要求
IE部門的正確定位
IE崗位的(de)基本條(tiao)件

第一天下午13：30-17：00
第二講：IE工程的作用和要求
何謂IE工程分析
提高生產力從IE研究開始
何謂工序分析
工序分析圖解
何謂動作分析
改善要素動作的目標分析
動作經濟的原則
動作分析原則圖解（1）
動作分析原則圖解（2）
何謂標準時間
標準時間設定的步驟圖解
作業抽樣法的優點
作業抽樣的用途
作業抽樣的使用方法
作業抽樣的步驟
如何發現流水操作中的浪費圖解
生產線平衡分析法
1.流水線分析的目的
2.流水線平衡分析表的制作步驟
分析生產線平衡的用途
生產線分析方法圖解
改善生產線平衡的方案
1.作業時間長的工序的改善方案
2.作業時間短的工序的改善方案
改善生產線的方法分析圖表
第三講：工序分析與流水線組織
縫制過程的工序分析
縫制工序分析基本類型
縫制工序分析
浮余時間的構成
工序流程圖的編制
生產節拍的計算
工序同步化處理
確定節拍的上下限
工序同步化處理的技術要求
工序分類表編制
組合后的作業時間表編制
工作地安排的四項原則
調整后工序組合時間表
測算生產效率和工序負荷率
生產流水線編制案例分析對比
案例（1）
案例（2）
效(xiao)率下降(jiang)的主要原(yuan)因分(fen)析

第二天上午9：00-12：00點
服裝生產動作分析的原則
良好的動作與多余動作的比較
動作合理的四項原則
工作狀態分析
工作狀態分析的目的
作業分類與一般標準（圖表分析）
動作分類及改進要點
觀測和分析方法的種類
工作效率調查表（觀測表）
工作狀態案例分析
作業工序時間調查表
作業工序分解記錄表
何謂MTM法
MTM法的基本動作
動作分類及改進要點（1）
動作分類及改進要點（2）
動作分類及改進要點（3）
動作分類及改進要點（4）
MTM分析歸納表
*作業方法的制定
作業標準的制定方法
作業標準示例
動作時間測定方法(1)
動作時間測定方法(2)
決定檢查點的方法
作業時間觀測記錄表
時間研究的實例分析

第二天下午13：30-16：00
第四講：作業工時分析與工價測算
何謂標準工時
計件工資的等級標準
班組成員的科學組合
等級差測算計件工資的標準
把握工價平衡點的幾種方法
編制基本工價分類對照表
制定不同單量工價上浮率對照表
平衡同類產品的工價
推進IE讓企業管理更加規范化
學員分享16：00-17：00
學員(yuan)提問17：00-17：30

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