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組織架構設計公開課

課程對象
企業(ye)管理負(fu)責(ze)人·HR負(fu)責(ze)人·組織發展負(fu)責(ze)人

課程背景
企業領導者可以直接對三個績效杠桿產生影響：
1、戰略——公司選擇的競爭領域和方式，以及選擇不參與競爭的領域。
2、頂層團隊的人才——創建并指導組織日常活動的高管團隊。
3、組織的形態——如何分配權力和資源來影響制定的決策和執行的工作。
戰略是首要和根本的。無論人才或組織執行多么優秀，都無法彌補糟糕的投資戰略。然而，人才和組織同戰略一樣重要。沒有明確執行路徑的戰略會浪費公司員工的創造力。
組(zu)織診(zhen)斷與組(zu)織架構設計(ji)

課程收益
1、通過理論+實踐+案例的多元教學形式
掌握組織規劃、組織診斷、組織設計和落地執行的底層落地和實操方式，從理念導入實踐，教會學員如何推動組織戰略和架構設計
2、理解并掌握企業管理的核心邏輯
以(yi)組織(zhi)戰略執行和人才發展(zhan)為抓(zhua)手，在人才效(xiao)能提升的(de)過程中(zhong)推動企業戰略達(da)成(cheng)。

課程大綱
一、組織設計的前提：為什么要組織設計
1、從組織戰略看組織設計
2、從組織效能看組織設計
3、從組織管理看組織設計
4、組織設計的時機選擇
案例：某房產公司組織架構現狀
二、組織診斷：借助診斷工具洞察組織的本質
1、組織診斷的需要考慮的七個核心要素
2、戰略診斷工具之組織能力的楊三角
3、價值鏈診斷工具之邁克爾波特的價值鏈模型
4、組織診斷工具之BLM模型
5、文化診斷工具之OCAI模型
案例：完整的組織診斷報告展示與分析
練習：選用相應的工具，完成組織診斷的練習
三、組織規劃：像老板一樣理解組織的經營之道
1、組織都起源于三大價值的獲取
2、使命愿景對創業期、中小企業的作用
3、價值觀對工作效率的影響
4、從戰略設計到戰略執行的關鍵因素
5、為股東創造*利潤價值的兩種方式
6、為客戶價值而戰：識別三類核心客戶需求
7、流程為王：實現四大核心流程的效率*化
8、團隊共創：一個工具清晰梳理出完整的組織商業模式
四、組織架構選擇：九種常見的組織架構
1、直線制存在的核心價值
2、為什么直線職能制運用的最為廣泛
3、美的最引以為傲的事業部制有什么特點
4、規模不大的企業照搬華為的矩陣式管理對組織產生的影響
5、平臺型組織架構適合什么樣的企業
6、為什么規模越大的企業越喜歡用生態型組織架構
7、在復雜多變的環境中項目型組織架構的作用在哪兒
8、越來越多的上市公司使用母子型組織架構
9、流程決定組織還是組織決定流程
五、組織架構設計：敏捷性組織架構設計方法
1、組織結構設計需要考慮的七大要點
2、組織架構的本質到底在解決哪兩個問題
3、組織設計的流程與方法
4、扁平化的組織架構設計背后的原理是什么
5、敏捷組織打造：小前臺大中臺架構模式你可以如何借鑒
6、團隊共創：支撐業務發展的架構模式的診斷和梳理練習
六、組織變革：新舊組織架構的融合
1、資源配置與資源重組
2、原有的管理方式是否適應新職能的要求
3、現有人員是否適應新體系的要求
4、重新(xin)設(she)計任職資格完美融合新(xin)架構

講師介紹
賴凌云 老師 
擅長：領導力、人才盤點、人才測評
VisualDISC人才測評系統           創始人
原廣東某家電（GLZ）集團           全球人力資源總監
廣東省人力資源研究會               學術委員會委員
某協會管理及領導力中心             首席顧問
15年人力資源高管經歷，6年管理咨詢經歷，具有豐富的企業經營及人才管理實踐經驗，擅長領導力開發、人才測評、人才盤點及人力資源體系打造。擁有*版權的人才測評系統和多門版權課程。
授課風格
給工具：專業知識深厚，結合自身豐富的管理實踐與真實案例，深入闡釋理論并落地為可操作的方法與工具，抽絲剝繭。快速掌握心法與技法；
重實操：關注真實問題，從學員身邊找案例，鏈接知識與場景，讓學員在情境中分析和學習，學會有效使用，并能快速在實踐中應用；
強互動：通過引導、小組演練、案例分析、卡片游戲、經典視頻等現場互動，充分激發學員投入課程學習。
有(you)氛圍：將復雜難懂(dong)的語言轉化(hua)為(wei)輕(qing)松(song)、詼諧的冷(leng)幽默(mo)，加速學員對課(ke)程內容的吸收。

組織架構設計公開課