課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
新任管(guan)理者掌握核心管(guan)理技(ji)能課程
課程背景:
沒有管理經驗,因個人業績好、獨立工作能力強被提拔為團隊管理者;
對新的職位變化束手無策,不知從何處入手;
用自己獨立工作的經驗管理團隊,但團隊業績不理想;
缺乏系統性的管理思維和管理技巧
在企業的運營發展中,20%的干部承擔著企業80%的責任;
企業的戰略路線的有效執行,起關鍵作用的就是企業中的各級管理干部。
管理者的失敗,因素很多,常見的原因就是他本人在出任一項新職位時,不能或不愿為適應新職位的需要而改變。自己認為過去做得成功了,因此滿足于以往的成功經驗,結果必然遭到失敗。
作為一名新晉經理,管理角色如何轉變?管理理念如何提升?管理方法有哪些?管理工具如何應用?需要掌握哪些管理技能?綜合素質如何提升?
本課(ke)程從管理(li)(li)者的自(zi)我(wo)管理(li)(li)、工作管理(li)(li)、團隊管理(li)(li)三個方面,幫(bang)助(zhu)(zhu)企(qi)業內部新(xin)晉管理(li)(li)干部提(ti)升綜(zong)合管理(li)(li)技能(neng)。以幫(bang)助(zhu)(zhu)企(qi)業提(ti)升核心(xin)人員能(neng)力(li),助(zhu)(zhu)力(li)企(qi)業發展。
課程收益:
感悟/認知——通過本課程學習,學員能清楚的理解管理者自我角色及崗位角色的核心;了解管理的核心本質及要求
知識/技能——通過本課程學習,學員能有效掌握自我管理、工作管理、團隊管理的三維管理體系的知識及運作模式,快速提升中、基層管理干部的管理技能;
工具(ju)/表(biao)(biao)格(ge)——通過本(ben)課程學(xue)習,學(xue)員能獲(huo)得(de)管(guan)理的工具(ju)/表(biao)(biao)格(ge)包,內含20余個有效工具(ju)及表(biao)(biao)格(ge),并快速(su)掌握應(ying)用;
授課對(dui)象:企業內(nei)部晉升(sheng)一(yi)年(nian)內(nei)的基(ji)(ji)層(主管(guan)、經理(li))管(guan)理(li)干部、一(yi)年(nian)內(nei)擬(ni)晉升(sheng)的儲備基(ji)(ji)層管(guan)理(li)干部
課程大綱:
導入:新的篇章—管理的認知
案例:問題出在哪?
一、管理的認知
1、破除焦慮:了解新經理的管理的本質和根源
2、中國式職場管理的核心
3、企業中管理的四個發展階段
4、新任管理者的四個不對稱
5、新任管理者的三個不靠譜
二、新任管理者上任后的工作重心
1、思想與意識
2、行動與習慣
3、個人與團隊
三、新任管理(li)(li)者的六項必備管理(li)(li)技能(neng)
第一章:新任管理者的自我管理
一、新任管理者的角色認知
思考:管理者三維角色的核心任務與差異
1、你必須要知道的三個關鍵轉型
2、找準定位:做好組織價值鏈分析
3、抓大放小:學會科學配比管理職能
工具:管理職能匹配分析表
4、明確你的職業立場
1)通權達變:管理實踐重的變與不變
2)做好組織利益代言
3)做好團隊協作的支持
二、新任管理者的自我管理
1、新任管理者的自我情緒管理
1)做好情緒管理,讓你更富有魅力
2)新任管理者做好情緒管理的快速實踐方法
工具:情緒管理工具表
2、新任管理者的自我時間管理
1)時間管理的本質
案例:某位新任管理者的日工作計劃
2)做好時間管理的好處
3)新任管理者時間管理的方法及工具
工具:時間管理工具表
3、新(xin)任(ren)管理(li)者如何做(zuo)好授權管理(li)
第二章:新任管理者如何做好工作管理
一、部門工作目標及計劃管理
引導:新任經理目標管理常見的三個誤區
1、新任經理如何制定部門目標
1)目標制定的原則
2)部門現狀評估及問題分析
3)團隊現狀評估及問題分析
4)三步做好部門目標制定
實操:荒漠求生
5)從團隊到個人—如何做好目標分解
2、新任經理如何制定工作計劃
1)忙而無功的根源
2)有效計劃的三要素
3)制定工作計劃五步法
實操:制定工作計劃
3、目標計劃管控的常用策略及工具
1)計劃管控的關鍵及作用
2)如何做計劃到動作
2)甘特圖—只直觀的管控工具
3)平衡記分卡—目標管理的利器
二、新任管理者的工作績效管理
1、績效管理的認知
1)誰是績效管理的受益人
2)績效管理到底管的是什么
3)績效管理到底難在哪
2、部門中常見的績效管理誤區
3、如何制定員工績效
1)目標績效
2)態度績效
3)能力績效
4)成長績效
實操:編寫部門績效
4、如何進行部門績效反饋
1)如何進行績效反饋面談
實操:進行部門員工績效面談
2)新(xin)任管理者如何(he)運用績效(xiao)考核結果
第三章:新任管理者如何做好團隊管理
一、新任管理者如何做好下級的委托人
引導:管理者還是領導者
案例:郵件門事件
1、新任管理者在團隊管理中的定位
1)警惕新任管理者的“四項錯位”
2)如何權衡團隊中的制度與人情
3)如何打造你在團隊中的個人影響力
4)權力和影響力如何兩手抓
5)如何完成個性化到組織化的轉變
6)面對請示,如何應對
7)別讓猴子跳到你的背上
8)如何解決三個部靠譜
9)如何在團隊中進行委派
二、新任管理者如何做好團隊輔導
1、員工輔導的三個目的
2、為什么員工不愿意接受輔導
1)意愿決定效果
2)如何提升員工接受輔導的意愿
3、常見的員工類型及輔導策略
4、員工輔導材料開發的要素
工具:輔導材料開發分析表
5、進行員工輔導的步驟及方法
實操:員工輔(fu)導四步法
新任(ren)管理者掌握核(he)心管理技能課程
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