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楊杰老師 企業培訓管理實戰導師
TTT內部培訓師輔導教練
*培訓協會認證講師
國家認證高級企業培訓師
15年上市公司培訓管理/企業大學管理經驗
曾任：JASOLAR（世界500強）商學院副院長
曾任：東易日盛（上市公司）、領導力中心高級經理【點擊詳細】
新(xin)(xin)(xin)員工(gong)(gong)(gong)如何快(kuai)速融入、勝(sheng)任并(bing)做出業績(ji)(ji)。企業都希(xi)望新(xin)(xin)(xin)員工(gong)(gong)(gong)能快(kuai)速融入團隊、勝(sheng)任崗位并(bing)做出業績(ji)(ji)，而新(xin)(xin)(xin)員工(gong)(gong)(gong)入職(zhi)(zhi)培訓(xun)是其培養的(de)核心舉措，也是彰顯(xian)雇主形(xing)象的(de)重要方式(shi)。若沒(mei)有(you)入職(zhi)(zhi)培訓(xun)，讓新(xin)(xin)(xin)員工(gong)(gong)(gong)快(kuai)速達成這(zhe)些(xie)目標就是空談。 一(yi)、職(zhi)(zhi)場熱點(dian)問題(ti)：為新(xin)(xin)(xin)員工(gong)(gong)(gong)講清
作(zuo)為hr我們在選擇(ze)學員(yuan)給我們的(de)員(yuan)工上課的(de)老師這個(ge)過程當中，我們到底應(ying)該選擇(ze)外(wai)(wai)訓老師還是選擇(ze)內(nei)訓老師呢？這就在于這兩個(ge)老師之(zhi)間(jian)的(de)區別(bie)。外(wai)(wai)訓老師新鮮度更高(gao)，員(yuan)工會覺得說保持一(yi)定的(de)新鮮感，也可能(neng)對這個(ge)課程的(de)接受度會更高(gao)，更愿(yuan)意去學習，他更會覺得這
怎么(me)樣(yang)讓(rang)(rang)這個(ge)培(pei)訓(xun)(xun)部(bu)門在公司(si)里面有(you)話語權？怎么(me)能(neng)(neng)讓(rang)(rang)你(ni)(ni)們培(pei)訓(xun)(xun)師能(neng)(neng)夠感覺到在這個(ge)部(bu)門里面干的有(you)意(yi)思？怎么(me)樣(yang)讓(rang)(rang)你(ni)(ni)這個(ge)HRD能(neng)(neng)夠這個(ge)培(pei)訓(xun)(xun)總監能(neng)(neng)夠往上再(zai)走，也就(jiu)取決于(yu)這個(ge)我的關鍵詞是價值(zhi)和經營(ying)，就(jiu)是要有(you)經營(ying)思維，要主動出擊，而不是被動的來做一些培(pei)訓(xun)(xun)，那
銷(xiao)售培(pei)訓往大了，說是(shi)一個非常繁(fan)雜(za)細致的系(xi)統工作。往小(xiao)(xiao)了說呢，他只占銷(xiao)售管理(li)(li)中很小(xiao)(xiao)的一部分。但是(shi)我(wo)見(jian)過很多(duo)的銷(xiao)售管理(li)(li)者都(dou)非常熱(re)衷于自己包攬銷(xiao)售培(pei)訓，什么都(dou)要(yao)(yao)自己去教。當然(ran)，這(zhe)背后(hou)的原因我(wo)是(shi)知道的，但其(qi)實這(zhe)真的沒必要(yao)(yao)，也不(bu)值得。作為銷(xiao)售管理(li)(li)者，
如(ru)何(he)保(bao)證培訓(xun)(xun)項(xiang)目的(de)(de)順利開展？一(yi)(yi)個(ge)方法幫你(ni)提升(sheng)培訓(xun)(xun)組織效率，稱(cheng)其為(wei)五(wu)要素(su)法，就是要從五(wu)個(ge)方面去做培訓(xun)(xun)項(xiang)目的(de)(de)實施準(zhun)備(bei)。五(wu)個(ge)要素(su)分別(bie)是人、財(cai)、物(wu)、時間、場(chang)地。 第一(yi)(yi)要素(su)，人的(de)(de)方面。應該考(kao)慮四個(ge)方面的(de)(de)內容(rong)： 一(yi)(yi)、培訓(xun)(xun)管理者。也就是負責(ze)本
如(ru)何從(cong)戰(zhan)略(lve)層面上制定培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)課程(cheng)呢？好，這個(ge)問題非(fei)常(chang)好啊，我們很多時候培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)都是常(chang)規型的(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)，只會(hui)分階段，還有分他(ta)的(de)(de)內控(kong)條(tiao)線，或者(zhe)是銷售條(tiao)線，或者(zhe)是分為他(ta)的(de)(de)一個(ge)不同(tong)的(de)(de)職能崗位提(ti)供這些培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)。那么我們企(qi)業的(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師的(de)(de)話，他(ta)重要的(de)(de)一個(ge)職能就是把我們企(qi)業的(de)(de)
很多(duo)企業都想提升自己的管理(li)(li)能(neng)力，但又沒錢(qian)到外邊(bian)請老師，請了也不一(yi)定(ding)能(neng)解決問(wen)題，那應(ying)該怎么培(pei)訓(xun)？一(yi)個(ge)不花錢(qian)，或者(zhe)花很少(shao)的錢(qian)，就能(neng)達到一(yi)定(ding)效果(guo)的培(pei)訓(xun)方法：事件處理(li)(li)法，其操作主要(yao)包括七(qi)個(ge)步驟： 一(yi)、確(que)定(ding)每次培(pei)訓(xun)討(tao)論(lun)的主題，比如本次培(pei)訓(xun)要(yao)討(tao)論(lun)
節(jie)后復工，新員工的(de)培(pei)訓不是(shi)走過場，做(zuo)好這五件事是(shi)關(guan)鍵。過完春節(jie)，工廠一(yi)般都會大(da)量招人，新員工一(yi)多，效率就容易起不來，品(pin)質(zhi)也沒有保(bao)障，所以管理者一(yi)定要提前(qian)做(zuo)好新員工的(de)培(pei)訓計(ji)劃。 第一(yi)，做(zuo)好入(ru)職集(ji)中培(pei)訓。主要是(shi)通用性的(de)知識培(pei)訓，包括企業文
劉文熙
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