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中層領導力(li)提升(sheng)沙盤課程(cheng)

在變化中求生存謀發展
隨著全球化的步伐進一步加快，身處于這個大時代的風口浪尖的中國企業也隨之進入一個多變的時代：
1）、科技革命的影響：三次科技革命帶來的生產力水平翻天覆地的變化，新技術淘汰了一批跟不上趟的企業，成就了一批迅速適應、應用新技術的企業。一個個曾經輝煌無比的行業，在新興行業的沖擊下走入歷史，而這樣的歷史將會繼續，現代企業將迎來第四、第五……次科技革命帶來的新的機遇以及巨大的挑戰；
2）、經濟環境的影響：經濟開放國家幾乎平均每十年經歷一場影響較大的金融、經濟危機，每經歷一次危機都淘汰一批財務風險過大的企業，同時將一些財務管理、戰略布局水平*的企業推向頂峰；
3）自身發展的要求：經管學家們通過對眾多成功與失敗的企業的研究總結出組織成長模型顯示，只要組織在發展，就會有變化，沒一次變化都會出現一些適應調整的需求，調整的好是進一步的發展，調整的不好就很可能是一次危機。
世界經濟正在趨暖、復蘇，國際經濟局面正面臨著各種各樣重整、再構，基本面向好，但依然存在很多的不確定性。這樣多變的環境意味著無限的機遇和挑戰，在如此一個“物競天擇、適者生存”的經濟環境中，要生存，必守適應意識、競爭意識，要發展，常備危機意識、使命意識。只有具備這些基本的意識，組織及其成員才有足夠的動力不斷地適應變化、利用變化、引導變化，從而得到進化，生存下來，發展起來。
培訓目標
結合沙盤中的環節設計，真實的還原職場現狀，尤其是從工作角度出發，當成員面對一項工作任務時，他們的狀態在沙盤中體現的淋漓盡致。整個課程具有互動性、趣味性、競爭性、邏輯性，學員完完全全置身其中，各種場景時時上演：有制定計劃時的嚴謹仔細，有推進任務過程中的認真負責，有彼此監督時的一絲不茍，有溝通反饋時的事無巨細……
學員情緒高漲，體驗深刻。 在整體沙盤推演結束后，根據學員現場的推演場景，嵌套計劃、推進、監督、反饋、復盤等各版塊的模型工具，讓學員深刻理解并掌握在工作中如何進行有效溝通協作，如何成為一支高績效團隊，從而提升整個團隊的凝聚力。并充分調動感官功能和邏輯思維，對所學的內容形成深度記憶，更重要的是能夠將學到的思維和方法很快地運用在實際的工作中。讓學習更實用、更高效、更落地。 
① 通過模擬需要進行市場調查、信息整合、風險防范與控制、機遇分析與把握的大型項目，來引導學員產生科學決策的時間觀念、全局觀念、風險觀念等；
② 通過模擬需要大量跨部門合作的項目，來引導學員了解跨部門合作中需要解決的問題、困難，及跨部門合作需具備的溝通心態和技巧；
③ 通過模擬交叉流程，深化學員理解、掌握流程工具的使用；
④ 通過集團公(gong)司經(jing)營的模擬(ni)，深化(hua)學員對公(gong)司內部經(jing)驗交流分享的必要(yao)性(xing)、重要(yao)性(xing)、價值的認識(shi)，幫助(zhu)公(gong)司傳遞學習、分享型組織文(wen)化(hua)；

課程對象：企業中層管理(li)人員、儲備干(gan)部

課程大綱
第一講：計劃篇
學員狀態：整體節奏緊張，快速分析現狀，制定計劃
一、沙盤推演：計劃執行的要素
1、明確目的：利益*化（取回盡可能多的金塊）
2、確定目標：贏+生存

第二講：推進篇
學員狀態：進行有效分工，優化了流程，按規則推進沙盤推演
一、認知推進
二、建立機制
1）前期機制：競爭機制、設置獎懲
2）過程中機制：檢查機制、階段優化
3、推進中(zhong)如何進行文化影響-對事情負責，以結果為導向

第三講：復盤篇
一、復盤的好處
1、總結規律固化流程
2、明確目的，找到正確的路徑
3、發現新知識或新思路
二、如何開展復盤
1、回顧目標
1）初衷
2）目標/關鍵結果
2、評估結果
1）亮點     2）不足
3、分析原因
1）成功關鍵因素     2）失敗根本原因
4、總結經驗

中層領導力(li)提升沙(sha)盤課程