課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業化觀念課程
事實(shi)上(shang),今天企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)關注重(zhong)(zhong)點(dian)已經發生了很大的(de)(de)(de)(de)變化(hua),薪酬已經不是員(yuan)(yuan)工內心考量的(de)(de)(de)(de)最重(zhong)(zhong)要因素(su),職業(ye)平(ping)臺(tai)及(ji)其(qi)發展已經成(cheng)為他們(men)所關注的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點(dian)。對于企(qi)業(ye)而言,能(neng)夠適時的(de)(de)(de)(de)在(zai)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)工作動力(li)、自身(shen)價值在(zai)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)實(shi)現,以及(ji)如何去做等(deng)方面給(gei)予員(yuan)(yuan)工正確的(de)(de)(de)(de)引導。無疑是提高員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)工作意愿、留住人才以及(ji)提高企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)核心競爭力(li)的(de)(de)(de)(de)有效途徑。
課程特色
全心態型課程,幫助轉變職場心態,提升競爭力;
剖析職場常見問題,全方位思維引導;
公司的立場,員工(gong)的角度
課程內容
一個目標:構建職業品牌
三大認知(zhi):為(wei)什么(me)而工(gong)作(zuo)?為(wei)誰工(gong)作(zuo)?應該怎么(me)做?
課程提綱
前言:真正的職業安全
什么是職業化
工作的*目標
就業保障VS職業保障
您是雇傭軍還是志愿軍
案例“HP之道”
職業(ye)化所(suo)需要(yao)的3大工具
第一章職業化觀念(思維)管理:你為什么而工作?
別做職場“植物人”
如何確立工作責任感
1.我在團隊中的存在價值
2.找到錢以外的工作動力
如何確立工作遠景
1.個人遠景和公司遠景的結合
2.工作目標和發展目標的結合
如何確立工作價值觀
研討:
1.什么是我錢以外的工作動力?
2.什么是我下一步的工作目標和成長目標?
3.我在團隊中(zhong)存在的價值是什么?
第二章職業化態度(情緒)管理:你為誰而工作?
態度比技能更重要
創業心態VS就業心態
1.什么是創業心態?
2.創業心態帶給你什么?
3.如何建立創業心態?
積極心態VS消極心態
1.什么是積極心態?
2.如何建立積極心態?
3.如何自我激勵?
4.關于采用逆向積極思維來迎接挑戰的游戲
研討:從“我一個小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
游戲心態
1.什么是游戲心態?
2.游戲心態帶給你什么?
3.關于以投入、松弛、平和的狀態面對工作中的人和事
研(yan)討:從(cong)“我已經把事(shi)情做得(de)夠好(hao)了(le)”到“實(shi)際上我還能(neng)做得(de)更好(hao)”
第三章職業化行為管理:你該怎么做?
如何有更高的產出-專注力就是生產力
1.做正確的事VS正確的做事
2.把時間花在最重要的事情好
3.高效時間管理四步法
如何激發欲望-合作力確保執行力
1.使自己保持*的工作狀態,
2.懂得和更棒的人在一起工作
如何持續成長-學習力就是競爭力
1.學習力比學歷更重要,
2.職業者如何在工作中學習
如何銷售自己—表達力就是影響力
1.抓住機會展示自己
2.結論先行,只說一點
3.搭建你的結構
4.結構的組合運用(yong)
職業化觀念課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 周言
職業素養內訓
- 職業化員工的核心素養 唐淵(yuan)
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪剛
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小(xiao)東
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 工匠精神成就價值型員工 唐(tang)健偉
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 團隊職業化與激勵 吳(wu)洪(hong)剛
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超
- 新員工角色定位與職業心態 曾(ceng)詩斯
- 職業價值提升訓練 朱華