課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
職場精英修煉課程
【培訓對象】
中高(gao)層管理者、業務骨(gu)干、有志成功人士
【培訓目標】
大幅度提升學員的自信和工作熱情,提高直面困難和挑戰困難的勇氣;
分清輕重緩急,優先完成主要任務,提高工作效率;
培養雙贏思維,把上對下的監督轉為下屬的自我約束和管理;
掌握傾聽與反饋技巧,真正聽懂別人的意思并有效反饋;
珍惜(xi)差異,學習(xi)建設(she)性地整合(he)差異的藝(yi)術,實現集思(si)廣益,1+1>2。
【課程大綱】
一、導論:勇于改變自我,承擔責任,迎接挑戰
1.變化、原則與選擇:不變與互動
2.原則與價值觀
3.冰山模型:品格倫理和技巧倫理
4.觀念轉變和人的行為改變循環
5.公(gong)司與員工面臨的挑戰(zhan)與我們(men)的應(ying)對(dui)
二、個人篇----卓有成效的自我管理
1.承擔責任,主動積極
1)為自己負責:選擇決定命運
2)刺激與反應的ABC模型
3)案例分析
4)主動積極從何處做起
5)四大天賦的測試與培養
2.明確目標,圍繞目標展開工作
1)以終為始的黃金法則
2)目標的作用
3)制訂目標的SMART原則
4)凡事有目標:事物創造的兩階段論
5)任務的標準:來自組織或上司、客戶以及流程的下一道工序
6)凡事預則立:圍繞目標做計劃
7)監控點設置:沒有檢查和監控,目標實現沒有保證
8)責任的歸屬:把每件事的責任明確到人
3.抓住重點,分清輕重緩急
1)經理人管理的二八原則
2)工作任務的四個象限
3)工作中的干擾因素
4)先完成關鍵任務
5)授權的原則以及和下屬的協議
6)實用時間管理技(ji)巧:魚骨圖等
三、人際篇----建立持久、穩固的合作關系
4.雙贏思維、你我都可以是贏家
1)品格倫理和做人技巧哲學
2)雙贏的思維和品格
5.設身處地的溝通技巧
1)圣經創世紀:溝通在人際互動中的地位
2)綜合討論:溝通的障礙
3)先理解別人,讓別人理解自己
4)傾聽的原則和層次
5)波浪式的溝通節奏
6)表達的三個環節和回饋的“KISS原則”
6.珍惜差異的整合藝術
1)自然界的“1+1>2”的例子
2)彈鋼琴的藝術:團隊中的角色
3)整合的要旨
4)活動:“1+1>2”的障礙墻
5)腦力(li)激蕩,“1+1>2”的流(liu)程
四、持續篇----螺旋上升,均衡發展
7.不斷學習、更新
1)產出和產能平衡的原則(P/PC平衡)
2)磨刀不誤砍柴工
3)習慣的養成
4)更新的四個面向
5)心得交流與(yu)行動計(ji)劃
職場精英修煉課程
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已開課(ke)時間Have start time
- 王建軍(GLSP)
職業素養內訓
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 高業績銷售人員六項技能 吳(wu)洪(hong)剛
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- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
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