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領(ling)導力的基本要素課程

【課程背景】：
通過對(dui)不同(tong)(tong)行業、不同(tong)(tong)區域、不同(tong)(tong)時期企業的(de)(de)對(dui)比分析(xi)與勝敗研究(jiu)，結(jie)合老(lao)師自身多年創業實踐(jian)與投資(zi)并購(gou)業務經(jing)驗(yan)與心(xin)得，深入洞察中國企業當下面(mian)臨(lin)最嚴峻的(de)(de)內外部挑戰(zhan)(zhan)、最重(zhong)大的(de)(de)企業管理(li)與經(jing)營風險，企業該如(ru)(ru)何應(ying)對(dui)？如(ru)(ru)何快速做出調整？如(ru)(ru)何高(gao)質(zhi)量解(jie)決問題？基于(yu)此，郭音老(lao)師針對(dui)性地(di)開發并講(jiang)(jiang)授(shou)本課(ke)(ke)程；本專題課(ke)(ke)程講(jiang)(jiang)授(shou)以后，深受學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)歡(huan)迎和高(gao)度評價；課(ke)(ke)程關鍵特點：“課(ke)(ke)程實戰(zhan)(zhan)、案(an)例豐富、邏輯性強”。課(ke)(ke)程實戰(zhan)(zhan)性強：所(suo)講(jiang)(jiang)內容能(neng)夠在學(xue)(xue)(xue)員(yuan)內心(xin)深處引發強烈共鳴，并能(neng)給(gei)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)帶來務實落(luo)地(di)的(de)(de)工(gong)作啟發和方法指導；課(ke)(ke)程案(an)例豐富：課(ke)(ke)程講(jiang)(jiang)授(shou)會采用(yong)大量的(de)(de)實景案(an)例，尤(you)其失敗企業案(an)例的(de)(de)剖(pou)析(xi)與復(fu)盤，讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習領悟更(geng)加深入透徹；課(ke)(ke)程邏輯性強：基于(yu)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)管理(li)技(ji)術，課(ke)(ke)程形成(cheng)了(le)邏輯清晰的(de)(de)理(li)論模型(xing)，更(geng)簡單、更(geng)系統、更(geng)高(gao)效地(di)指導學(xue)(xue)(xue)員(yuan)將所(suo)學(xue)(xue)(xue)內容與實踐(jian)緊(jin)密融合。

 【課程對象】： 企業家(jia)、企業內部管理人員

  【課程大綱】
領導力的基本要素
1）領導力定義
2）領導力公式
3）領導能力素質模型
優秀領導力的3個核心特征
1）目光遠大：是否擁有寬泛的戰略視角
2）謹慎行動：是否具備小心驗證的風格
3）迅速學習：是否具備高效學習的能力
案(an)例解(jie)析：多行業(ye)／失敗(bai)成(cheng)功／規模(mo)小大／多個經典(dian)案(an)例深度解(jie)析

領導力提升：人才培養
1）人才培養的“一萬小時定律”
2）人才激勵與人才專業能力培養
3）人才的五種類型：守業型、效率型、擴展型、轉型型、戰略型
4）人才的戰略性思維：時間視角、空間視角、整合視角、競爭視角
5）人才必(bi)備的7大關鍵素質

領導力提升：工作落地
1）取舍原則：專注在最重要的事情上
2）方向原則：方向一旦錯誤，越努力損失越大
3）要事原則：萃取最重要的5個工作重點
4）客戶原則: 以客戶為中心，鎖定客戶痛點
5）創(chuang)(chuang)新(xin)原則(ze): 用新(xin)的(de)方式，創(chuang)(chuang)造新(xin)價(jia)值(zhi)

領導力提升：文化建設
1）團隊文化建設策略
2）學習型團隊建設
3）團隊職業發展規(gui)劃

領導力提升：經典工具
1）SWOT矩陣
2）JPS難點分析利器
3）痛點矩陣圖
案例解析：多行業／失敗成功／規模小大／多個經典案例深度解析 
課程總結

領導(dao)力(li)的(de)基本(ben)要素課程