課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
激勵型領導力課程
【課程背景】
在當今激烈競爭和快速變革的商業環境中,企業面臨著越來越復雜的挑戰,而領導力的作用愈發關鍵,尤其是有效激發人心的激勵型領導力。很多企業正面臨一些普遍而緊迫的問題:團隊士氣低落,員工流失率高、動力不足、績效不佳,創新創造力下降等一系列問題,究其原因,和企業的激勵水平有很大關系,很多企業的管理層對如何有效激勵團隊和員工缺乏認知和有效工具,對如何激發組織活力缺乏有效方法。
為了(le)幫助企(qi)業解(jie)決這些痛點(dian)問題,我(wo)結(jie)合多年(nian)知名企(qi)業的實戰(zhan)經驗(yan)及*激勵(li)(li)(li)案例研究開(kai)發了(le)此課(ke)程(cheng),融合了(le)各種(zhong)(zhong)切實可行的解(jie)決方(fang)案,從打開(kai)管理(li)者的心智模(mo)式(shi)到自(zi)我(wo)激勵(li)(li)(li)、個人(ren)激勵(li)(li)(li)、團(tuan)隊(dui)激勵(li)(li)(li)和(he)(he)組(zu)織(zhi)激勵(li)(li)(li)五個維度展開(kai),內修心智和(he)(he)外練方(fang)法(fa)雙管齊(qi)下,分享12種(zhong)(zhong)激勵(li)(li)(li)模(mo)式(shi)、30多種(zhong)(zhong)激勵(li)(li)(li)場景(jing)和(he)(he)工具方(fang)法(fa),幫助管理(li)者有效提升激發人(ren)心的領導(dao)力(li)水平,掌握有效激勵(li)(li)(li)自(zi)我(wo)和(he)(he)員工的心法(fa)和(he)(he)方(fang)法(fa),從而更(geng)好激發員工潛能和(he)(he)組(zu)織(zhi)活力(li),提升團(tuan)隊(dui)績(ji)效,以實現企(qi)業目標和(he)(he)持續發展。
【課程收益】
1、幫助學員了解激勵型領導力的五維修煉發展模型及發展路徑
2、幫助學員深刻理解激勵型領導力的心智模式及其修煉方法
3、幫助學員掌握有效激勵員工和提高團隊士氣的12種激勵方式和30多種實戰技巧。
4、幫助學員掌握組織激勵、團隊激勵、個體激勵及自我激勵的激勵策略和成敗原則;
5、幫(bang)助學(xue)員了解并掌握激勵(li)型領導(dao)力(li)的*實踐和運用(yong)方法,提升激勵(li)領導(dao)力(li)。
【課程對象】
適(shi)用于董事長、總裁、中(zhong)高層管理者、人力資源專業人士(shi)、渴望提(ti)升激勵(li)領導力的個人。
【課程大綱】
第一講: 企業為什么需要激勵型領導力?
一、 激勵問題:企業激勵失效的種種問題表現
二、 問題根源:激勵失效的兩大根源剖析
三、 激勵對策:提升管理者的激勵領導力
(一) 很多管理者不具備激勵領導力的原因剖析
(二)提升管理者激勵型領導力的有效對策
課程互(hu)動:引領(ling)學(xue)員一(yi)起(qi)剖析現象背后的(de)原因(yin)
第二講: 激勵型領導力能給企業帶來什么價值?
一、激勵型領導力的定義和可塑性
二、激勵型領導力的神奇力量和價值
(一) 對組織:激活組織走向成功
(二) 對團隊:打造高績效團隊
(三) 對員工:激發員工的無限可能
案例分析:順豐小哥被打,總裁王衛強勢出擊
三、激勵型領導力的八大關鍵行為特質
四、如何評估組織和管理者的激勵領導力水平?
(一) 望聞問切四步法,輕松診斷組織的激勵水平
(二) 四大評估維度,有效識別團隊的激勵水平
(三)有(you)效的自(zi)測工具:了解(jie)自(zi)身的激勵領導(dao)力(li)水平(ping)
第三講: 激勵型領導力修煉的心法和技法?
激勵型領導力的五維修煉發展模型
(一)內修心智模式+外練激勵方法
激勵型領導力的心智模式及修煉方法
心智模式如何影響我們的行為和結果?
心智模式修煉五步法
案例分析:杰森的心智模式修煉成長之旅
三、激勵型領導力的發展五步法
案例分析:市場營銷總監的(de)激勵領導力發展之路
第四講:自我激勵領導力如何修煉與發展?
很多管理者正在面臨的自我激勵困境
有效的自我激勵,帶你走出困境
認知自我激勵水平的兩個有效工具
照鏡子,照出自身激勵狀態
自我激勵測評工具,測出自身能量狀態
課堂練習:自我激勵覺察工具的自測運用
提升自我激勵能力的四大策略方法
提升自我激勵水平的兩個心法+兩個方法
案例:自我激勵方法工具在減肥案例中的運用
三、制定自我激勵計劃的課程演練和點評
小組演練:制定(ding)一個自我激勵的成長計劃(hua),每組分享和點(dian)評。
第五講:個體激勵領導力如何修煉與發展?
一、心法:掌握員工個體激勵的底層原理及需求
(一)馬斯洛需求原理的五個層次,認知差異化需求
(二)判斷員工核心需求的六個方法工具
(三)不同需求場景下有效激勵員工的激勵策略
案例演示:HW公司多元化激勵導向及激勵框架
(四)激勵通用公式:需求+場景+激勵方式+實施方法
小組演練:剛入職1年的95后新生代應采取怎樣的激勵方式?
二、手法:個體激勵領導力提升的八大激勵方式及35個實戰方法
愿景目標激勵:點燃員工的激情與夢想
1、愿景目標激勵的5個應用場景及5個實戰方法
情感激勵:讓員工發自內心的想干好
1關愛激勵: 提高員工的忠誠度和歸屬感
2關愛激勵的4個場景及5個實戰方法
3尊重激勵: 增強員工的自尊心和自信心
4尊重激勵的2個場景及6個實戰方法
案例:員工的生命周期與關鍵時刻送關懷
優勢激勵:用人所長,績效爆發
1、優勢激勵的4個場景及5個實戰方法
課堂練習:如何發現員工的優勢或長處?
(四)認可贊美激勵:給員工加油充電,激發無限動力
1、認可激勵的多個場景及5個實戰方法
2、表達認可或贊美的有效方法
3、表揚的三個關鍵時刻和三個注意事項
案例分析:認可、贊美和表揚組合法,讓激勵更有效
(五)溝通激勵的5個場景及5個實戰方法
1、激發式有效對話,激發員工創造力
2、教練式激發對話(GROW模型),激發思考與行動
案例演示與拆解
(六)發展激勵:激發員工內在潛力和成長動力
1、發展激勵的5個場景及5個實戰方法
2、協助員工做職業規劃的四個方法步驟
3、輔導員工成長的16字方針和四大原則
案例分析:職場小白的職場發展之路
(七)信任授權激勵:激發員工自信,讓他敢想敢干
1、授權激勵的5個場景及5個實戰方法
2、與員工建立信任關系的五個注意事項
(八)榜樣激勵:鼓勵員工向優秀看齊
1、榜樣的激勵力量
2、榜樣激勵的5個場景及5個實戰方法
小組討論與演練:榜(bang)樣(yang)激(ji)勵,我過(guo)往公司是這(zhe)樣(yang)做的。
第六講:團隊激勵領導力如何修煉與發展?
一、團隊激勵的目標與重點
二、有效團隊激勵的兩大方式與實戰方法
(一)如何激發團隊積極正向的協作共擔文化?
(二)如何打造積極向上的團隊氛圍?
(三)如何提升和激發團隊的戰斗力?
案例分析:帶領團隊打一場勝仗
課堂討論:案例在提升團隊士氣方面用了哪些方法?
激勵故事:激發團隊共鳴,驅動共同成長
1、*:立榜樣,觸動內心、塑造團隊文化
2、講好一個激勵故事的關鍵五步法
共同慶祝:提升團隊士氣和榮譽感
1慶祝的力量:慶祝文化能帶來什么?
2慶祝激勵的方式方法和應用場景
課堂(tang)互動(dong)練(lian)習:對一起慶祝的思考
第七講:組織激勵領導力如何修煉與發展?
一、組織激勵關注的方向與重點
二、組織激勵領導力應掌握的心法和手法
(一)企業文化價值觀深入人心的八項策略方法
(二)讓企業戰略目標取得共識共鳴的六個關鍵做法
(三)建設有效激發組織活力機制的五個方法步驟
(四)如何為組織激勵提供所需的資源支持?
三、機制激勵:點燃員工的自驅力
(一)物質激勵機制:物質激勵的關鍵要素及其應用場景
(二)激勵機制發揮成效的五個關鍵原則
(三)榮譽激勵機制設計的六個關鍵要點
(四)榮譽激勵的六個方法及五個應用場景
案例:A公司年度評優體系的設計框架
小組討論與演練(lian):如何設計或選(xuan)擇榮譽激勵方式
第八講、有效激勵的五大原則或成敗關鍵是什么?
激勵的五大原則:激勵成敗的關鍵
1、激勵方向正確,才能得到你想要的
2、激勵多樣化,物質與精神相結合,讓激勵效果倍增
案例:認可和溝通激勵加持下的年度調薪溝通,讓員工動力十足。
3、激勵須及時,瞬間點燃員工的激情
4、激勵要持續且不斷優化,讓激勵效果更持久
5、激勵要個性化,因人而異激勵更湊效
案例分析:老校(xiao)長(chang)對教師們運用了哪些激勵(li)方式?
第九講、 激勵領導力提升的行動計劃與要點總結
一、激勵型領導力提升的策略行動與實施計劃
二、實戰演練匯報與分析點評
三、課程要點總結與回顧
四(si)、課程收尾,呼吁(yu)行動轉化
激勵型領導力課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/300974.html
已開課時間Have start time
- 郝洪梅
領導力內訓
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁(diao)東平
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武(wu)建偉
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 共贏領導力五種技能提升 郜(gao)鎮坤
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春(chun)濤
- 企業核心領導力 田中(zhong)沛